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加拿大研究生套磁怎么開(kāi)始準(zhǔn)備

來(lái)源:哈魯教育 2014-03-03

加拿大研究生套磁怎么開(kāi)始準(zhǔn)備?又到加拿大碩士申請(qǐng)陸續(xù)出OFFER的時(shí)候了,今年的結(jié)果來(lái)得有點(diǎn)快,加拿大碩士申請(qǐng)結(jié)果近三分之一已塵埃落定。細(xì)數(shù)目前的種種結(jié)果,真的是幾家歡喜幾家憂,目前最擔(dān)憂的是這樣一個(gè)群體:研究型碩士申請(qǐng)人。而在研究型課程申請(qǐng)過(guò)程中的關(guān)鍵一關(guān)是“套磁”。

加拿大研究生套磁怎么開(kāi)始準(zhǔn)備?又到加拿大碩士申請(qǐng)陸續(xù)出OFFER的時(shí)候了,今年的結(jié)果來(lái)得有點(diǎn)快,加拿大碩士申請(qǐng)結(jié)果近三分之一已塵埃落定。細(xì)數(shù)目前的種種結(jié)果,真的是幾家歡喜幾家憂,目前最擔(dān)憂的是這樣一個(gè)群體:研究型碩士申請(qǐng)人。而在研究型課程申請(qǐng)過(guò)程中的關(guān)鍵一關(guān)是“套磁”。


說(shuō)起“套磁”,申請(qǐng)美國(guó)碩士和PhD的學(xué)生一定不會(huì)陌生,它是與導(dǎo)師建立起友好頻繁的聯(lián)系,并借以鎖定錄取位置和獎(jiǎng)學(xué)金的重要環(huán)節(jié)。近年來(lái),隨著加拿大留學(xué)越來(lái)越熱,越來(lái)越多的加拿大申請(qǐng)人也開(kāi)始對(duì)它熟悉起來(lái)。加拿大的大學(xué)們不同于美國(guó)的大學(xué)那般慷慨,總是有大把的獎(jiǎng)金學(xué)機(jī)會(huì)給申請(qǐng)人,通常加拿大研究生階段的申請(qǐng)人(包括碩士與博士)都需要通過(guò)導(dǎo)師來(lái)確認(rèn)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中是否有financial assistance和豐富的研究機(jī)會(huì)。何時(shí)開(kāi)始“套磁”?如何與導(dǎo)師建立第一次的良好溝通?在與導(dǎo)師溝通的過(guò)程中需要注意哪些細(xì)節(jié)?等等一系列問(wèn)題都成為申請(qǐng)人不得不面對(duì)的。在此,哈魯教育留學(xué)專家謹(jǐn)提供一些個(gè)人的建議與看法,希望有助于大家擴(kuò)展思路,在留加的道路上順利前行。


何時(shí)開(kāi)始“套磁”?

Timing is always the key. 特別是對(duì)于“套磁”,原則永遠(yuǎn)是as soon as possible。哈魯教育留學(xué)專家建議大家:最好在大三上學(xué)期著手選擇自己的專業(yè)研究方向,下學(xué)期開(kāi)始接觸自己感興趣的導(dǎo)師并表達(dá)自己的興趣方向,這樣才能為接下來(lái)的申請(qǐng)遞交和順利錄取鋪墊好基礎(chǔ)。但是這期間需要進(jìn)行大量資源的查找和閱讀,特別是導(dǎo)師在其研究領(lǐng)域當(dāng)中的一些經(jīng)歷和著作,一個(gè)是幫助自己更全面深入的了解導(dǎo)師的背景和研究項(xiàng)目,另一個(gè)也是增加說(shuō)服導(dǎo)師接收你的一個(gè)有利武器。所以,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這個(gè)過(guò)程盡量不要省,磨刀不誤砍柴工,該補(bǔ)的功課還是要惡補(bǔ)的,更何況也是一個(gè)提高英語(yǔ)能力的大好機(jī)會(huì),大量閱讀英文文獻(xiàn)也不是個(gè)輕松的活兒。


如何與導(dǎo)師建立第一次的良好溝通?

通常在與導(dǎo)師沒(méi)有接觸前,大家都不知道該如何撰寫第一封郵件內(nèi)容,對(duì)于這樣的情況,建議首先,郵件內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng),簡(jiǎn)潔地表達(dá)一下你對(duì)導(dǎo)師研究領(lǐng)域和方向的興趣,說(shuō)明你未來(lái)在何時(shí)希望跟催他/她進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),之后再介紹一下你過(guò)往的一些研究經(jīng)歷和具備的技能,以及未來(lái)你打算從事的研究領(lǐng)域與他/她的研究領(lǐng)域的契合度。盡量不要說(shuō)一些空話,做研究的人一般還是比較務(wù)實(shí)的。其次,用詞和語(yǔ)氣盡量真切誠(chéng)懇。中國(guó)的學(xué)生往往比較客氣,這是老祖宗留下來(lái)的習(xí)慣,好習(xí)慣要保留但是不要用過(guò)了,該有的禮貌與尊敬是要有的,但是如果話語(yǔ)太過(guò)于諂媚就會(huì)有反效果了,所以大家一定要在這一方面注意一下語(yǔ)氣。


在與導(dǎo)師溝通的過(guò)程中需要注意哪些細(xì)節(jié)?

首先,信息的真實(shí)。盡量根據(jù)自己的真實(shí)經(jīng)歷與導(dǎo)師溝通,因?yàn)橐院竽闶且S他/她進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的,如果日后導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)之前的情況都是夸大或虛假的話,那么后果就很嚴(yán)重了,所以盡量要誠(chéng)實(shí)。其次,回復(fù)郵件的時(shí)效性。通常導(dǎo)師的郵件建議當(dāng)日或次日回復(fù),這是一種禮貌也是一種重視,所以郵箱需要定期查看,不要時(shí)間拖延過(guò)長(zhǎng)。特別是有些導(dǎo)師會(huì)要求在一定的時(shí)限內(nèi)提供proposal等材料,如果超過(guò)了期限是會(huì)直接影響導(dǎo)師對(duì)你的印象和決定的,所以務(wù)必要注意此點(diǎn)。


綜上,“套磁”還是要出手快,搶占有限資源,所以申請(qǐng)加拿大研究生的同學(xué)要緊密安排時(shí)間,盡早著手!


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