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文書材料

加拿大本科文書寫作指南

來源:哈魯教育 2014-03-03

無論你是何等出身,都應(yīng)該仍然深刻認(rèn)識到研究經(jīng)歷對于申請的幫助。作為本科生,申請中最大的痛苦便是不能像研究生那樣有根有據(jù)的向?qū)W校展示自己的研究水平。這個問題可以通過留學(xué)文書得到一定的解決。

無論你是何等出身,都應(yīng)該仍然深刻認(rèn)識到研究經(jīng)歷對于申請的幫助。作為本科生,申請中最大的痛苦便是不能像研究生那樣有根有據(jù)的向?qū)W校展示自己的研究水平。這個問題可以通過留學(xué)文書得到一定的解決。

(1)Resume

大多數(shù)同學(xué)都喜歡把時間花在PS上,而不是很看重Resume。站在學(xué)校招生委員會的角度想一下,就知道為什么Resume是申請過程中所必需的了。面對那么多份申請材料,評審委員會不會一開始就拿出你的PS進(jìn)行研讀,尤其是我們中國人寫的巨篇PS。他們通常的做法應(yīng)該是先看Resume,有什么感興趣的地方,才可能翻讀你的PS。所以,Resume要出你自己出彩的地方。最具實施性的一種就是按照類別將近幾年自己所取得的成績或進(jìn)步一一列出。同時還要注意,Resume要寫得簡潔,最好限制在一張紙以內(nèi)。

(2)PS

PS的全稱為Personal Statement,或者Statement of Purpose/Objectives。我更傾向于后一種,因為,留學(xué)文書的價值在于向?qū)W校展示你的研究水平,或者更全面地說,就是說服學(xué)校你就是他們需要招收的人才。也可以這么說,PS其實就是Resume的展開。在動筆寫PS之前,你應(yīng)該認(rèn)真想一下學(xué)校究竟想招收什么樣的人才,對人才要求的素質(zhì)有哪些,怎樣才能以最精簡的筆墨最強有力的說服學(xué)校:我就是你們要找的人!記住一點,學(xué)校招學(xué)生就像我們?nèi)ベ徫镆粯樱皇且詈玫?,而是要最合適的。所以,你完全沒有必要在PS上把自己吹得完美無缺,只要揚長避短就可以了。

當(dāng)然可以在PS里面有適當(dāng)?shù)目鋸?,但是這種夸張應(yīng)該往深里說,而不能往寬里說。舉個例子,你可以把自己的工作寫得更深刻一些,但是不能把別人的工作也攬到自己身上。不要怕沒有成果,研究經(jīng)歷不是因為有paper發(fā)表才有價值的,尤其是本科生,有paper固然給申請?zhí)砑恿撕芏鄤偎?,但是能有幾個人本科階段就能發(fā)表paper呢?研究經(jīng)歷不要寫得太詳細(xì),否則篇幅太長,別人不愿意看,但也不能太簡單,否則沒有可信性。另外,單單羅列研究經(jīng)歷也并不可取,要在每個經(jīng)歷后面附加一點感想,就是在此之后自己有哪些方面的提高,無論是實驗技術(shù)上的,還是專業(yè)基礎(chǔ)知識上的。這樣會讓人更覺得你是個可造之材。

PS里面完全沒必要專門費筆墨寫自己的思想品質(zhì)是如何如何得好,這完全可以在你的研究經(jīng)歷里面反映出來。教授是對你每周日去敬老院作義工感興趣,還是對你在實驗室里廢寢忘食感興趣?至于獲得過什么獎勵?除非與專業(yè)掛鉤可以寫在Resume里(PS里就沒必要了),否則還是省點力氣吧。

(3)推薦信

三封推薦信,可以選三個職位不同的老師,能從三個不同的角度反映你的形象,再加上你的PS,這樣你整個人在學(xué)校招生委員會那里的形象就立體了。比如,實驗室的導(dǎo)師,一個專業(yè)課老師,再加一個實驗課老師。這樣的選擇并不是非常立體,三位推薦人有角色重疊的部分,如果你經(jīng)歷豐富一些,選擇可以更立體一點。但找推薦人的一個最基本原則不能變:保證推薦信的開頭部分能說明你和推薦人的關(guān)系足夠熟悉,能讓他為你寫出一封可靠的推薦信。推薦信也應(yīng)該以專業(yè)內(nèi)容為主,并且與你的PS相符,不要出現(xiàn)自相矛盾的地方。但內(nèi)容上最好大事件相符,小事件不要重復(fù),抓住這個機(jī)會,借推薦信更有力地推銷自己。


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