托福兩大難題

難題一：詞匯

對新托福有所了解的同學(xué)一定知道,托?？荚嚨脑~匯量要求是8000到1萬個(gè)詞。所謂工欲善其事,必先利其器。那么托?？荚嚨摹捌鳌崩硭?dāng)然就是我們的詞匯了。對于廣大中國考生而言,考英語始終有兩大難題困擾著大家：一、詞匯量,二、口語。參加新托福考試的考生大多數(shù)是高中學(xué)生,我們知道,根據(jù)現(xiàn)在我國高考大綱的規(guī)定,高中畢業(yè)生的詞匯量一般是在3500個(gè)詞左右,這與托福的要求差距是顯而易見的。所以詞匯是我們在托福考試中遇到的第一個(gè)難題。

1、背詞匯

那么要如何解決詞匯量的問題呢?首先可以從背高考詞匯開始,然后是4級的單詞,進(jìn)而逐漸過渡到托福。這對于大家的記憶力和毅力是一種考驗(yàn)。只要一說到背單詞,許多同學(xué)動輒就說,現(xiàn)在記憶力不行了,說自己小學(xué)初中記憶力如何好。其實(shí)不然,大家只是在找理由。不背單詞,何以備考托福。無論你記憶力好壞,請從今天開始,每天記10個(gè)單詞。我們的目標(biāo)就是回復(fù)到小時(shí)候一無所知時(shí)都能把單詞記下的狀態(tài)。

2、做習(xí)題加深記憶

光靠背單詞作用是有限的,最好是把記單詞這個(gè)步驟與習(xí)題結(jié)合在一起。因?yàn)?學(xué)會一個(gè)單詞分為兩個(gè)步驟。首先是眼睛認(rèn)識,即在閱讀中,你看到這個(gè)單詞,能夠辨別出來。這個(gè)呢,需要完成大量的閱讀習(xí)題,一來熟悉了題型,二來又增加了詞匯量。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),單詞是很容易忘掉的。所以,每過一段時(shí)間之后一定要復(fù)習(xí)。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,背誦英語文章對于剛剛接觸托福或是仍有較多準(zhǔn)備時(shí)間的同學(xué)也有很大的幫助,也是很鍛煉記憶能力的。

3、用耳朵聽詞匯

這與看懂單詞相比難度上是一個(gè)較大的跨越,因?yàn)樵诳煺Z速的托福聽力中,要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。要通過conversation與lecture的分類練習(xí),使得自己逐漸習(xí)慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象,比如連讀?，F(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習(xí)材料有很多,但是還是要有選擇地去聽。比如說,我們托福中不考涉及新聞?wù)晤惖膬?nèi)容,它不會考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決,即使涉及到政治,那也是考作為大學(xué)里的一門學(xué)科的政治學(xué),比如一個(gè)國家的政治體系的形成。所以呢,比如cctv或是ics的新聞就可以不作為重點(diǎn)來聽,而像國家地理或是discovery倒是要多關(guān)注一下,因?yàn)檫@個(gè)就涉及到了我們托福中必考的學(xué)術(shù)類內(nèi)容。

知易行難,說得容易,真正去練習(xí)了會發(fā)現(xiàn)還是很難的。大家還是要多加練習(xí)和實(shí)踐,不要急于求成。踏實(shí)走好每一步,肯定會有收獲。

難題二：口語

1、勇敢說出來

說完了詞匯我們再來談一下托福考試的另一個(gè)難點(diǎn)：口語。口語在英語考試中歷來是讓中國考生望而生畏的一個(gè)部分。究其原因,無非是以下幾點(diǎn),首先中國學(xué)生缺乏平時(shí)的語言環(huán)境。這個(gè)原因造成許多中國考生出現(xiàn)“中式英語”,這樣的表達(dá)往往不符合英語的語言邏輯或是語法規(guī)則。其次是心理因素。很多人之所以口語說不好,首先是因?yàn)樽约翰桓艺f,不想說。大家抱怨說：“對著計(jì)算機(jī)說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考口語,更別談提高了。

對于這個(gè)問題,考生應(yīng)該做的是：先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有conversation又有l(wèi)ecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。

2、準(zhǔn)備工作很重要

當(dāng)然最重要的就是準(zhǔn)備工作了。試想,在托?？荚囍?僅有15至30秒的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),流利答題,內(nèi)容充實(shí),從而拿到高分,沒有一定的準(zhǔn)備基本是不可能的(當(dāng)然不包括有些在美國生活過的考生,他們在這樣的語言環(huán)境中成長,自然有很多優(yōu)勢)。那么,是不是要因?yàn)橐粋€(gè)小小的口語考試就放棄期待已久的留學(xué)夢呢?當(dāng)然不是!既然我們不能依賴于現(xiàn)場發(fā)揮,那么就要通過平時(shí)準(zhǔn)備來降低現(xiàn)場快速反應(yīng)的高難度要求。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ets給的sample answer.這個(gè)對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨(dú)立口語題,要注重練習(xí)。因?yàn)槲覀冋f,考題還是有一定的重復(fù)幾率的?？荚嚨念}型也相對固定,我們要利用這兩點(diǎn)來增加得高分的可能性。

準(zhǔn)備階段的最后一個(gè)部分,當(dāng)然就是實(shí)戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影,也積累了一定的素材和總結(jié)出了自己的常規(guī)答題思路,這個(gè)時(shí)候就要通過實(shí)踐來出真知了。這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是,建議考生將自己說的話錄下來并做總結(jié)和分析,這樣才能夠認(rèn)識到自己口語的不足。