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GRE

GRE閱讀,巧用排除法

來(lái)源:哈魯教育 2014-04-03

GRE閱讀,巧用排除法

一、排除題的解題方法

1.精確定位排除法

如 果前兩種方法均不可以使用的話(huà),我們就只能將選項(xiàng)精確的在文中定位,找出選項(xiàng)和閱讀文章中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,注意選項(xiàng)中的同義代換與原文是否對(duì)應(yīng)。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這 樣的情況,選項(xiàng)中有四個(gè)是和題目的關(guān)鍵詞定位在一個(gè)段內(nèi)的,但其中一個(gè)選項(xiàng)卻定位在了另一個(gè)段落內(nèi),那么這個(gè)選項(xiàng)就是答案。

注意:正確答案一般是作者在文中明確反對(duì)過(guò)的,或者是根本未提到,再或者就是定位的段落未提到的(選項(xiàng)的關(guān)鍵詞落在別的段落)說(shuō)法。

2.強(qiáng)對(duì)比排除法:

如 果題目中是關(guān)于a的提問(wèn),但是原文中沒(méi)有直接給出與a相關(guān)的描述。不過(guò),文中出現(xiàn)了與b相關(guān)的特征描述,而b呢正好是與a形成強(qiáng)烈對(duì)比的對(duì)象。那么我們只 需要把b的特征取非就可以得到答案了。一般文章中會(huì)出現(xiàn)unlike,in contrast to, compared with,閱讀的過(guò)程中遇到該類(lèi)別的關(guān)鍵詞注意要做筆記。

3.無(wú)關(guān)信息排除法:

如果某一個(gè)選項(xiàng)和文章大意沒(méi)有關(guān)系或者根本沒(méi)有提到過(guò),那么它一定就是正確答案了。因此,在閱讀的過(guò)程中要留意文章每段的中心意思,理出文章的寫(xiě)作思路,以此來(lái)作為細(xì)節(jié)判斷的依據(jù)。

如果能夠?qū)㈩}目定位到某一段,那么就可以用該段的ts(topic sentence 主題句)來(lái)進(jìn)行排除,和ts無(wú)關(guān)的就是正確選項(xiàng)。

二、舉例說(shuō)明:

下面是no.5-2題目中的一道長(zhǎng)閱讀,我把它的第一段截取了出來(lái):

in large part as a consequence of the feminist movement, historians have focused a great deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. although much has been (5) accomplished for the modern period, premodern cultures have proved more difficult: sources are restricted in eg. number, fragmentary, difficult to interpret, and often contradictory. thus it is not particularly surprising that some earlier scholarship concerning such cultures (10) has so far gone unchallenged. an example is johann bachofen’s 1861 treatise on amazons, women-ruled societies of questionable existence contemporary with ancient greece.

1.識(shí)別重要信息,做標(biāo)記

在讀的過(guò)程中我們注意到上文陰影部分出現(xiàn)了典型的并列成分(標(biāo)志:冒號(hào),a, b and c結(jié)構(gòu)),讀到后馬上做記號(hào)(比如,我在文章右側(cè),標(biāo)上了eg)。

中文翻譯:

在 很大程度上,由于女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)(feminist movement)的緣故,史學(xué)家近年來(lái)匯聚了大量的注意力,來(lái)更為準(zhǔn)確地確定婦女在各個(gè)歷史時(shí)期的地位。雖然對(duì)現(xiàn)當(dāng)代的研究成就斐然,但古代文化的研究 要證明更為困難:資料來(lái)源數(shù)量有限,支離破碎,難于解釋,且經(jīng)常互相矛盾。因此,人們并不特別驚訝地發(fā)現(xiàn),有關(guān)這些古代文化的早期學(xué)術(shù)研究迄今為止聽(tīng)?wèi){其 流傳下來(lái),而未遭到質(zhì)疑。其中一個(gè)實(shí)例就是約翰?巴霍芬(johann bachofen)1861年論述亞馬孫人(amazons)的論文,而所謂亞馬孫人,即那些由女性統(tǒng)治的社會(huì),其難置可否的存在與古希臘時(shí)值同期。

2.例題解析

不出所料,后文果然出現(xiàn)了except題:

all of the following are stated by the author as problems connected with the sources for knowledge of premodern cultures except

(a) partial completeness

(b) restricted accessibility

(c) difficulty of interpretation

(d) limited quantity

(e) tendency toward contradiction




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