GRE閱讀學(xué)術(shù)詞匯應(yīng)該怎么應(yīng)對？

GRE閱讀學(xué)術(shù)詞匯應(yīng)該怎么應(yīng)對？gre閱讀中出現(xiàn)深奧的學(xué)術(shù)名詞,是非常常見的,面對這些詞匯我們該如何應(yīng)對呢?下面我們一起來看一下相關(guān)的分析。

首先,如果文章中出現(xiàn)深奧的學(xué)術(shù)名詞,總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋,而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。比如,很多人認為插入語是gre 閱讀文章中無關(guān)緊要的東西,因此可以忽略,但插入語中往往包含了對復(fù)雜名詞的解釋,其作用本質(zhì)上說就是通過增加冗余度來降低文章的理解難度,因此不可隨意 忽略。

又如,為了說清楚某個術(shù)語的含義,文章作者會用類比的手法,將復(fù)雜的概念用讀者更易理解的事物做比,因此類比的手段往往也是考生需要關(guān)注的內(nèi)容。

其 次,根據(jù)gre閱讀的命題規(guī)律,考到復(fù)雜學(xué)術(shù)名詞的題目一般為細節(jié)題型,而攻克細節(jié)題型的關(guān)鍵就是定位。因此,為了實現(xiàn)解題時的快速定位,閱讀文章本身的 時候要對這些學(xué)術(shù)專有名詞做有效的標記。百利天下出國考試專家說,標記法的定義是：針對文中出現(xiàn)的一些很有可能考到卻不容易記憶的細節(jié)內(nèi)容,考生用自己能 看得懂的最簡單的符號在試卷的恰當(dāng)位置進行標記。

具體的標記方法有很多,如用首字母提 煉法,將該術(shù)語名詞的首字母標記到該行的行首;當(dāng)一篇文章中出現(xiàn)許多首字母相同的不同名詞時,可能需要提煉多個字母,直到該標記能夠唯一標識某個名詞術(shù)語 為止。根據(jù)以往的經(jīng)驗,解題時只要能夠迅速定位,那么這種復(fù)雜術(shù)語詞匯就不會有太大殺傷力。

另外,有時候文章里面出現(xiàn)的一系列術(shù)語名詞會構(gòu)成一個體系,在這個體系中不同的術(shù)語概念之間具有某種形式的關(guān)聯(lián),考生在讀文章的過程中如果能夠看出這一點,那么可以對術(shù)語名詞進行跟深層次的理解和標記。

比如,有篇文章分析了動物體內(nèi)存在的厭氧型糖酵解代謝方式,里面提到了一系列名詞術(shù)語,如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等,可以將它們統(tǒng)統(tǒng)標記在一個分解或合成反應(yīng)方程式中。

又 如,有篇文章分析某種熱泵的原理,里面提到了壓縮機、冷凝機、氣化機、高溫高壓態(tài)、低溫高壓態(tài)、低溫低壓態(tài)等術(shù)語名詞,如果單個進行標記的話還是一團漿 糊,應(yīng)該根據(jù)文章地論述將這些術(shù)語標記在一個由簡單的方框和箭頭構(gòu)成的系統(tǒng)圖中,這樣不但是解決了術(shù)語詞匯的問題,同時也對文章的內(nèi)容進行了梳理,答起題 來可說是游刃有余了。

上述就是gre閱讀學(xué)術(shù)詞匯應(yīng)對方法的解決方法分析,希望可以供大家參考,從而更好地備考gre考試。