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GRE

各個(gè)突破GRE閱讀

來(lái)源:哈魯教育 2014-03-27

對(duì)于gre閱讀復(fù)習(xí)的專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)突破可以按著下面的幾個(gè)步驟進(jìn)行,這種集中式的突破有助于迅速提高考生的閱讀能力,讓考生不再懼怕閱讀題。

對(duì)于gre閱讀復(fù)習(xí)的專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)突破可以按著下面的幾個(gè)步驟進(jìn)行,這種集中式的突破有助于迅速提高考生的閱讀能力,讓考生不再懼怕閱讀題。

1.gre閱讀復(fù)習(xí)掐時(shí)間讀一篇文章,長(zhǎng)文章1.5—2分鐘,短文章1—1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是平均,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可!

2.gre 閱讀復(fù)習(xí)然后看哪些題作錯(cuò),為什么會(huì)作錯(cuò)。主要有以下兩類供參考:①看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞not,except,least,err等看錯(cuò); 選項(xiàng)沒(méi)看懂,諸如untreated理解成無(wú)可救藥的,其實(shí)是未經(jīng)治療的,無(wú)可救藥的應(yīng)該是untreatable!②想錯(cuò):中國(guó)式思維≠美國(guó)式思維 ≠ets的思維,我們所要作的就是中國(guó)式思維與ets的思維間建立直覺(jué)聯(lián)系。

3.gre閱讀復(fù)習(xí)把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語(yǔ)言套路及選項(xiàng)特征,以其所正正其所不正。

4.此時(shí)對(duì)后面的所有問(wèn)題作如下三個(gè)工作:

①不論作對(duì)或作錯(cuò),想一下此題的解題思路是什么,是否具有多種解題方案,自己距離某種解題方案還有什么缺陷或不足,什么樣的方法最適合我。

②最短的一條路是什么。

③把每道題的五個(gè)選項(xiàng)都找出對(duì)或錯(cuò)的理由來(lái),一定要是讓自己信服的理由??赡苡腥诉_(dá)到一定高度覺(jué)得沒(méi)必要,太費(fèi)時(shí),但是有些看來(lái)現(xiàn)在很友好的錯(cuò)誤項(xiàng)只要改動(dòng)一點(diǎn)就能要你的命,你信不信?所以你不要這么做,一定要仔細(xì)看過(guò),找到它的弱點(diǎn),其中有什么困難。

5.找出文中自己不熟悉的抽象詞與難句,反復(fù)操練。所謂抽象詞,《難句》一書有介紹,這里從略。永遠(yuǎn)記?。洪喿x是讀意思,不要用中文翻譯思維




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