英國留學(xué)中學(xué) 公立和私立怎么抉擇

公立中學(xué)學(xué)生多來自低薪家庭,選擇國家支持的公立學(xué)校以減免學(xué)費。大部分的英國學(xué)生在年滿11歲后的九月份就開始讀中學(xué),不過也有些地方,學(xué)校不只分小學(xué)和中學(xué),而是細(xì)分小學(xué)、中學(xué)和高中。

對來英國讀中學(xué)的國際學(xué)生而言,許多人從11歲開始銜接上中學(xué)一年級,或是等到13歲的時候入學(xué),準(zhǔn)備第二年開始為期兩年(14至16歲)的gcse課程。11至14歲之間,英國中學(xué)教授學(xué)生各種科目,包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)和音樂等,滿14歲之后就進(jìn)入gcse課程,gcse就是general certificate of secondary education,中等教育普通證書,拿到這個證書必須經(jīng)過一系列的考試,也就是gcse考試。參加gcse考試的學(xué)生必須選擇英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)這三個必修科目,另外再選擇四至五個選修科目,例如外語、商業(yè)研究、設(shè)計、音樂、體育科學(xué)、地理、歷史或其他科目。

英國學(xué)生平均選擇八個gcse考試科目,但按照學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,也有的只選五科,也有的選十個科目,甚至是11、12個科目。讀完了14至16歲兩年的gcse課程,英國的義務(wù)教育也就完成了,有意讀大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)讀a-level課程,沒有上大學(xué)打算的就離開學(xué)校就業(yè)。

英國的公立高中從根本上說是為了普及英國的義務(wù)教育所開設(shè)的,所以學(xué)生不需要經(jīng)過的相關(guān)的測試就可以直接進(jìn)入學(xué)校入讀,而私立高中教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生必須經(jīng)過嚴(yán)格的測試才能夠進(jìn)入學(xué)校入讀,一般針對英國本國家庭成分較好,學(xué)生水平較高的學(xué)生?，F(xiàn)在大多數(shù)外國學(xué)生都是報讀這類寄宿中學(xué)。如何選擇既優(yōu)秀又適合自己的寄宿中學(xué)?

1. 看排名

英國權(quán)威機構(gòu)——英國私立中學(xué)協(xié)會(independent schools council information service iscis)每年八月份根據(jù)全英私立學(xué)校的會考成績作出排名,按該?？忌鷧⑴c考試的所有科目取得a和b所占百分比的分?jǐn)?shù)來確定名次。英國有3,000多所私立中學(xué),排名500之內(nèi)在英國都可以公認(rèn)為好學(xué)校。

提醒：非權(quán)威機構(gòu)評出的排名有很大局限性。選擇時請注意排名的資料來源及說明。

2. 看成績

看學(xué)校會考成績?nèi)〉胊與b的學(xué)生比例。不論排名如何,都可以依據(jù)a+b的成績百分比來衡量學(xué)校水平。a+b成績80%以上為最優(yōu)秀;a+b的成績70%以上為十分優(yōu)秀;a+b的成績50-60%為優(yōu)秀。

提醒：如果學(xué)校無排名也不提供a+b成績,那就請選擇其它學(xué)校。另外要注意一些含糊用詞,如只寫考試通過率(passing rate)為90%,就是說及格率為90%,那么該校的成績應(yīng)該不太妙。

3. 看人數(shù)

人數(shù)過少影響開班學(xué)生人數(shù)少便于管理及服務(wù),但你報讀的課程(尤其是冷門課程)可能會因人數(shù)太少而不開班。

4. 看學(xué)校硬件設(shè)施

英國即使是100多人的小寄宿學(xué)校,泳池、球場等也應(yīng)有盡有。好學(xué)校的設(shè)施會比您想象的更好。

5. 看中國學(xué)生的數(shù)量

很多家長很在乎學(xué)校里中國學(xué)生多不多。在優(yōu)秀的中學(xué)里,中國學(xué)生是最強的競爭對手,有利于學(xué)習(xí)。但在中、下等學(xué)校,太多中國學(xué)生對英語水平提高十分不利,中國人扎堆不易融入英國社會。

英國的私立寄宿中學(xué)招收14-18歲的國內(nèi)中學(xué)生,申請人需提供成績單和推薦信。大部分英國寄宿中學(xué)除了根據(jù)學(xué)生的校內(nèi)或公開面試來決定學(xué)生錄取與否,學(xué)生還需要通過學(xué)校的入學(xué)考試。

由于英國高中涉及到私立和公立,男校、女校及混校等多種類型,情況較復(fù)雜,還要考慮家庭的經(jīng)濟和孩子的性格、性別、學(xué)習(xí)情況才能最終確定。