英國高中學(xué)制設(shè)置情況

國外對中國中學(xué)教學(xué)尤其數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與嚴(yán)格是十分肯定的,國內(nèi)的基礎(chǔ)教育還是非常好的,但現(xiàn)在應(yīng)試教育的傾向還是比較嚴(yán)重、功利傾向太嚴(yán)重,學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,而且學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是不夠的,這是我們的弱項(xiàng)。其實(shí)從另外一個(gè)角度看,英國也是個(gè)非常注重考試的國家?？荚嚤旧硎欠浅１匾?只不過國內(nèi)由于升學(xué)體制的緣故,教學(xué)與考試的關(guān)系就比較單調(diào)絕對,對學(xué)生的知識面寬泛性的掌握、學(xué)習(xí)方法的互動(dòng)和鼓勵(lì)探索、以及思考能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)就顯得薄弱,而且考試的方式和科目選擇都不如 a level 那樣多樣和靈活。

a level 考試評分為及格 (a/b/c) 與不及格 (d/e) 五等級制,此外還有一個(gè)未評價(jià)等級 u 。英國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)主要就看 a-level 考試成績, 目前正式錄取的標(biāo)準(zhǔn),只需要 3 門 a-level 的成績和雅思成績,以達(dá)到有條件錄取(預(yù)錄取)為準(zhǔn)。一般說來,已經(jīng)得到有條件錄取的學(xué)生如果第二輪 a level 考試 3 門成績是 c,甚至有 1-2 門成績?yōu)?d,仍可以進(jìn)入英國正規(guī)大學(xué)讀學(xué)位課程;如果獲得 3 門 b,可以升入科研水平很高的國外知名大學(xué)。如果考生在第一輪 a level 考試后獲得 3 到 4 門 a,就有資格報(bào)讀包括劍橋和牛津在內(nèi)的世界頂級大學(xué)并有可能得到面試通知,進(jìn)而得到有條件錄取通知,那么,該學(xué)生第二輪 a level 考試科目的成績只要達(dá)到要求(符合錄取條件),就被世界一流大學(xué)錄取。

除了考試科目可供選擇外,英國的考試也不是一考定終身的,每年 11 月還有一次考試,個(gè)別學(xué)生第一次沒考好或者覺得考試成績不是很理想,可以申請重考。這樣就大大降低了考試風(fēng)險(xiǎn)。不像國內(nèi)的高考,萬一考前生病或者考試時(shí)狀態(tài)不佳,則直接對升學(xué)及今后的生涯產(chǎn)生決定性影響。

由于 a level 課程 不是應(yīng)試教育,平時(shí)教學(xué)注重理論,又強(qiáng)調(diào)探索和獨(dú)立思考與動(dòng)手實(shí)踐,同時(shí),學(xué)生有比較豐富的課外活動(dòng),因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,長知識、長身體、長見識,與國內(nèi)高中應(yīng)試教學(xué)相比,壓力就不突出。