加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請側(cè)重在申請表

在寫信前,具體地列舉一下你感興趣的,組織的或是參加的所有活動。下面這些問題能幫助你全面地列出信息,從更多細(xì)節(jié)方面幫助你留學(xué)加拿大申請獎學(xué)金。

獎勵：你是否月度最佳學(xué)生,年度最佳學(xué)生?你在課外活動中得過獎嗎?

俱樂部：你在學(xué)校時參加過什么俱樂部或興趣小組?你參加過學(xué)校的哪一項(xiàng)比賽?你為校報(bào)或年鑒撰稿嗎?你加入過青年宗教組織嗎?

實(shí)習(xí)工作(co-op jobs)：你在哪里工作?做什么?有什么收獲?

國際交流：你在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外?你對那里的文化了解多少?

兼職工作：你是出納員,還是職員,代看孩子,遞送員,快遞員,服務(wù)員,草坪修理工,野外宿營導(dǎo)游,油漆工等等?即使是做過最厭惡的工作,那也寫進(jìn)去。

項(xiàng)目：你是否在引以為傲的大項(xiàng)目中工作過?

學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎?你的平均分?jǐn)?shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?

學(xué)校協(xié)會：你是否參加過學(xué)校的音樂研討會或體育協(xié)會?你當(dāng)過教師家長會的學(xué)生代表嗎?

運(yùn)動：你在校隊(duì)的位置是什么?你是隊(duì)長,副隊(duì)長,還是管理人?你學(xué)到了什么技術(shù)?

學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會的主席,秘書,財(cái)務(wù),副主席,班代表還是年級代表?

學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員?教練助理?辦公助理?圖書館助手?教師助手?技術(shù)支持?

校外義務(wù)工作：在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院義務(wù)工作?當(dāng)?shù)毓W(xué)校?當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)?政府辦公室?社區(qū)報(bào)社?體育隊(duì)?托兒所?療養(yǎng)院?

描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

完成上述列單后,再回想一下你在中學(xué)的這段經(jīng)歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟,更富有責(zé)任心,更守時還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能?。