申請加拿大碩士材料準(zhǔn)備
來源:哈魯教育 2014-05-04
加拿大大學(xué)每學(xué)年共有2個(gè)學(xué)期,分別于1月和9月開學(xué),對于國際學(xué)生來說每年9月到次年1、2月是申請加拿大秋季入學(xué)碩士課程的最佳時(shí)間。在這期間,排名靠前的加拿大名校都會收到成百上千個(gè)學(xué)生遞交的研究生申請。如何能在眾多的申請人中脫穎而出,得到加拿大大學(xué)的青睞,是每個(gè)申請人需要認(rèn)真考慮的問題。
通常情況下,加拿大碩士申請至少需要提供:本科專業(yè)成績、語言成績、申請材料、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)等。在這些條件中,當(dāng)學(xué)生的專業(yè)、語言成績只有微小差距時(shí),申請材料對成功錄取起到很大比例的助推作用。
本科專業(yè)成績:成功申請的關(guān)鍵因素
隨著越來越多的中國學(xué)生申請加拿大大學(xué),為了保證生源質(zhì)量,同時(shí)降低國際學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的淘汰率,加拿大的大學(xué)對國內(nèi)學(xué)生所就讀的本科院校背景在政策上有了一定的傾斜。
比如在平均成績的要求上就不一樣,211或者是985院校的學(xué)生,通常要求gpa成績在3.0,也就80分(百分制)以上。如果非211或985院校的學(xué)生,gpa成績一般要求在85分以上(百分制)。
需要強(qiáng)調(diào)的是加拿大院校比較重視學(xué)生的研究和交流能力,尤其是研究型碩士,因?yàn)檠芯可n程學(xué)習(xí)階段主要是協(xié)助導(dǎo)師在某一專業(yè)領(lǐng)域從事研究性的工作,所以在申請審核過程中,學(xué)校錄取委員更注重學(xué)生大學(xué)后兩年成績,即專業(yè)課成績。如果說申請人的gpa成績沒有達(dá)到學(xué)校的最低標(biāo)準(zhǔn),但他的專業(yè)成績非常優(yōu)秀的話,也是有可能被錄取的。
在留學(xué)準(zhǔn)備過程中,很多學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力放在雅思等語言考試上,從而忽略了大學(xué)的成績。實(shí)際上,如果學(xué)生對語言規(guī)劃得當(dāng),能有很多次考試機(jī)會的,而gpa若低,可選擇的大學(xué)將非常有限。語言成績高,固然有助于申請,但留學(xué)申請畢竟不是pk語言,更多是要用專業(yè)課成績來說明學(xué)術(shù)能力,并以此證明給錄取委員會你就是他們要尋找的具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生??傊?有好的本科背景成績才是申請碩士的關(guān)鍵要素。
語言考試:盡早準(zhǔn)備 有的放矢
多數(shù)大學(xué)對于申請碩士的語言標(biāo)準(zhǔn)都比較一致,要求申請人雅思6.5分(或是學(xué)校定位的同等托福成績80分),單項(xiàng)不低于6.0,名校還會有更高的要求,一般會在7分以上。少數(shù)比較出色的專業(yè)或是排名較高的大學(xué)會要求達(dá)到7.0或以上單項(xiàng)不低于6.0。對于語言成績未達(dá)到學(xué)校要求或是暫無語言成績的申請者,部分學(xué)校可參加學(xué)校的內(nèi)部語言測試,若通過便可免去語言成績。
加拿大大學(xué)的一些理工類研究生課程對gre成績并沒有硬性要求,但會建議學(xué)生能夠提供這個(gè)成績。gmat則不同,它是大多院校mba課程必需的申請材料之一。通常情況下,gre最低需要1300分以上;gmat最低550分。值得注意一點(diǎn),申請經(jīng)濟(jì)學(xué),要考gre;申請管理學(xué),考gmat,多數(shù)加拿大名校的商學(xué)院要求以上兩種考試不可互相替代,所以考前一定要先確定所申專業(yè)的要求,做到有的放矢。
申請材料:彌補(bǔ)硬件不足 錦上添花
碩士申請的另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)是申請文書的準(zhǔn)備。主要的常規(guī)申請文書包括一份個(gè)人簡歷(resume)、2-3封推薦信(recommendation letter),一份個(gè)人陳述(personal statement),有些院校和專業(yè)會要求申請者提供一篇話題作文essay,文章一般由三部分組成,開篇介紹、主體內(nèi)容、結(jié)語。
在申請人gpa等硬件條件滿足學(xué)校的要求后,申請材料的準(zhǔn)備將是重要一環(huán)。學(xué)校錄取委員會會從這些文件中判斷申請人在成績單之外是否有潛質(zhì)繼續(xù)這一領(lǐng)域的研究。建議申請人最好是針對自己的實(shí)際情況,挖掘典型的事例,反映自己真實(shí)的特性。
在推薦信環(huán)節(jié),如果是在校生,推薦信中最好以授課的專業(yè)老師的推薦為主;如果是已有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的,要有單位領(lǐng)導(dǎo),或是身邊同事的推薦信。
其他申請材料中,最為重要的是和申請專業(yè)相關(guān)聯(lián)的學(xué)術(shù)材料證明,如發(fā)表過的論文、做過的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以及實(shí)習(xí)或工作證明,其次是社會活動、各類獎(jiǎng)項(xiàng)、個(gè)人興趣特長等材料。
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