2014年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)材料介紹

下面，就讓我們通過(guò)2014年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)材料的最全答疑了解申請(qǐng)文書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?

問(wèn)題一：請(qǐng)問(wèn)在大學(xué)申請(qǐng)中，學(xué)生需要準(zhǔn)備哪些英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)材料，并詳細(xì)講解這些文書(shū)中分別體現(xiàn)了學(xué)生哪方面能力與特點(diǎn)?

回答：在英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中，學(xué)生主要的文書(shū)材料包括：ps、簡(jiǎn)歷和推薦信，研究類碩士和博士課程還需要一個(gè)研究計(jì)劃。PS全稱personal statement，個(gè)人陳述。主要體現(xiàn)學(xué)生過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景，以及將來(lái)的計(jì)劃。簡(jiǎn)歷是個(gè)人經(jīng)歷的簡(jiǎn)要介紹，可以讓老師一目了然，學(xué)生的經(jīng)歷和背景如 何。一篇完美的簡(jiǎn)歷，將是打開(kāi)Dream School的第一把鑰匙。推薦信一般來(lái)自老師或雇主，從另一個(gè)人的角度介紹學(xué)生，一般體現(xiàn)學(xué)術(shù)和工作能力比較多，也有性格等方面的介紹。研究計(jì)劃針對(duì)研 究型碩士和博士課程，一般是表現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)具備的學(xué)術(shù)研究能力，以及將來(lái)的學(xué)術(shù)研究方向。

問(wèn)題二：我們都知道這三個(gè)文書(shū)材料都缺一不可，那么其中哪種材料的比重最大?哪些是英國(guó)大學(xué)招生官最為看重的?為什么?

回答：一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)歷因?yàn)楸容^簡(jiǎn)明，老師可以迅速掌握學(xué)生的情況，會(huì)最先被老師關(guān)注。而隨后老師會(huì)通過(guò)ps了解學(xué)生的具體經(jīng)歷和想法。一份好的個(gè)人陳述 可以幫助說(shuō)服老師錄取學(xué)生，因此是申請(qǐng)的重要部分，它是給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)告訴高校為什么應(yīng)該錄取你，招生負(fù)責(zé)人希望了解學(xué)生對(duì)所選課程感興趣，以及學(xué)生的熱 情和投入。因此這兩種文書(shū)相對(duì)更被關(guān)注。而推薦信則受到推薦人影響力的制約。

問(wèn)題三：對(duì)于簡(jiǎn)歷，學(xué)生應(yīng)該著重體現(xiàn)哪些信息，是否將學(xué)生的所有優(yōu)勢(shì)和獲獎(jiǎng)情況全部羅列出來(lái)，就可稱之為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷?您認(rèn)為一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該是怎樣的?同時(shí)在簡(jiǎn)歷中，學(xué)生應(yīng)該如何處理自己的弱項(xiàng)?

回答：簡(jiǎn)歷可以快速展示學(xué)生的情況，因此在寫(xiě)作方面應(yīng)力求真實(shí)、全面、簡(jiǎn)潔、明了，應(yīng)該將最有優(yōu)勢(shì)的部分做最突出的展示。同時(shí)在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候有一個(gè)原 則，那就是在簡(jiǎn)歷中盡量不體現(xiàn)申請(qǐng)者的弱項(xiàng)，如果申請(qǐng)者的有些經(jīng)歷不得不寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷，也要采取一種積極的態(tài)度把它寫(xiě)出來(lái)。總之，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，切記不要突出顯 示申請(qǐng)者的不足。讓老師第一時(shí)間了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，這樣才是最優(yōu)秀的。比如申請(qǐng)者只拿到了本科的畢業(yè)證書(shū)而沒(méi)有學(xué)位證書(shū)。這樣的申請(qǐng)者在簡(jiǎn)歷中應(yīng) 該重點(diǎn)寫(xiě)他的工作經(jīng)歷及所取得的優(yōu)異成績(jī)。把這部分設(shè)成簡(jiǎn)歷的第一部分，放在簡(jiǎn)歷的最上面，使評(píng)委們首先閱讀的是他的強(qiáng)項(xiàng)。教育這部分放在簡(jiǎn)歷的后面，簡(jiǎn) 單寫(xiě)一下畢業(yè)的學(xué)校就可以了，沒(méi)有必要再解釋為什么沒(méi)有拿到學(xué)位，解釋可以放在PS或Essay中去寫(xiě)。

問(wèn)題四：PS是學(xué)生的一個(gè)自我陳述和評(píng)價(jià)自己的材料，在各大論壇中學(xué)生們都認(rèn)為PS是最難把握的，您是怎樣認(rèn)為的?

回答：PS是所有文書(shū)中最具分量的，因此一般也會(huì)花費(fèi)最多的時(shí)間。PS的重點(diǎn)同樣在于突出特色，將自己最特別或者對(duì)于申請(qǐng)的專業(yè)最契合的背景加以展 示。PS不宜過(guò)長(zhǎng)，一般控制在一頁(yè)到一頁(yè)半A4紙。因?yàn)槔蠋熋磕陮徍舜罅可暾?qǐng)，因此，不可能花太長(zhǎng)時(shí)間閱讀。由此，開(kāi)頭也比較重要，是否能抓住老師，體現(xiàn) 出與眾不同之處很關(guān)鍵。PS的形式?jīng)]有固定格式，一般不寫(xiě)成詩(shī)歌就可以了。歸根結(jié)底還是能否體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)。