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文書(shū)材料

各種英語(yǔ)文書(shū)的異同

來(lái)源:哈魯教育 2014-04-03

在英語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作中大家經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的文書(shū)名稱(chēng), 下面為大家介紹一下這些文書(shū)的異同之處以方便大家更好掌握其寫(xiě)作特點(diǎn)。

在英語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作中大家經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的文書(shū)名稱(chēng), 下面為大家介紹一下這些文書(shū)的異同之處以方便大家更好掌握其寫(xiě)作特點(diǎn)。

一、Statement of Purpose與Studying Plan有何不同?前者的重點(diǎn)何在?

以 下均算是同樣的文件: 1、Statement of Purpose 2、Personal Statement 3、Statement of Objectives 4、Personal Letter 5、Planning on Study 6、Studying Plan

此有別于: 1、Resume 2、Curriculum Vitae

二、Personal Statement不是自傳嗎?

每個(gè)中文可以有很多個(gè)英文表示法,要明確地界定什么是“讀書(shū)計(jì)劃”著實(shí)有點(diǎn)困難!同樣地,要把英文非常確切地譯為中文,也是很難的,否則這工作就交給翻譯機(jī)去做就好了。而老實(shí)講,看到上述八個(gè)名詞,只能說(shuō)那是八種“不同”的東西!

不過(guò)可以先從中文來(lái)分辨一下“自傳”及“讀書(shū)計(jì)劃” 的內(nèi)容:

(一)自傳應(yīng)該包括:個(gè)人資料,學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,論文及著作,個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)等。

(二)讀書(shū)計(jì)劃含:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教育背景,經(jīng)歷影響,前程規(guī)劃,如何選校等。

乍看過(guò)去,其實(shí)是差不多的!但是可以分別敘述一下:

1、純自傳resume:多為敘述以前在自己身上發(fā)生的事情,都是既成事實(shí)。

2、純研究力說(shuō)明curriculum vitae:旨在說(shuō)明自己以前在某研究領(lǐng)域的成就,并表明自己可以在哪些領(lǐng)域做更高深的探究。以上兩個(gè)是極端且狹隘的文件!

3、statement的宣示,即有plan的意義,就該把“自己”和“自己的計(jì)劃”,都詳加說(shuō)明。

4、purpose及objective就很明確地希望大家表明目的及計(jì)劃,這兩個(gè)較無(wú)爭(zhēng)議。所以,只要有statement或plan就該按照“讀書(shū)計(jì)劃”的方法寫(xiě)。

5、除上所言,就只剩personal letter沒(méi)討論到了,而letter(同recommendation letter的letter),應(yīng)該解釋為文件比較好,大概是希望筆者可以“暢所欲言”地表達(dá)吧!

三、U of Texas at Austin的申請(qǐng)文件中要求有Request for Reference,請(qǐng)問(wèn)那是啥東西呀?

以下名詞均稱(chēng)為推薦函(稱(chēng)介紹信有點(diǎn)勉強(qiáng)):

1、Recommendation 2、Reference 3、Evaluation 4、Appraisal 5、Request for Reference



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