博士套磁面試方面 的準(zhǔn)備工作
來源:哈魯教育 2014-04-10
相信沒有人會懷疑套磁面試在博士申請過程中的關(guān)鍵性作用。無數(shù)的案例都印證著一個真理:套磁成 功,不一定會有錄??;但錄取成功,就一定需要成功套磁?,F(xiàn)實(shí)情況是,絕大部分學(xué)生對于套磁和面試的準(zhǔn)備,都感到無從下手,更害怕在教授面前自爆其短,弄巧 反拙。哈魯教育在博士申請領(lǐng)域中一直處于領(lǐng)先優(yōu)勢,不但獲得錄取,并且還屢屢成功通過套磁面試獲得全額獎學(xué)金。接下來我們將會為大家分享關(guān)于套磁面試方面 的準(zhǔn)備工作。
套磁,與陌生人搭訕
套磁本身只是一種手段,而這種手段的根本目的就是想獲得對方的青睞,因此,套磁其實(shí)就是一種搭訕。套磁涉及諸多因素,而最重要的因素有三個:套磁對象的確定,對象背景的了解,以及雙方學(xué)術(shù)匹配度。
套磁對象的確定
每 個學(xué)校的Faculty團(tuán)隊(duì)規(guī)模都不一樣,大則上百人,小則五六人。因此套磁的對象數(shù)量是需要嚴(yán)格控制的。首先我不建議大規(guī)模撒網(wǎng)式的套磁,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都 不知道教授之間是否會私下討論套磁情況,甚至不排除有部分熱心教授,會把你推薦給另外一位更合適的教授,而該教授其實(shí)也已經(jīng)收到你一樣的套磁信了。但是如 果不這樣撒網(wǎng),一個一個地套,該何年何月才能找到合適的教授?!基于這樣的矛盾,我一般會建議學(xué)生一次套磁不要超過5位教授,這樣可以降低出現(xiàn)第一種情況 的風(fēng)險,也可以適當(dāng)加快進(jìn)度。而套磁的頻率以一周兩次為妙,不至于因太頻繁而引起對方的不滿,當(dāng)然,如果教授積極熱情地回復(fù),就另當(dāng)別論了,應(yīng)第一時間予 以回復(fù),把握好時機(jī)。
對象背景的了解
如 果你對教授的背景毫無了解,你是無法寫出一份實(shí)實(shí)在在的套磁信的。假大空的內(nèi)容永遠(yuǎn)無法吸引教授,因此在套磁之前,需要了解一下教授的研究興趣,最近一年 發(fā)表文章的情況,實(shí)驗(yàn)室里目前正在進(jìn)行的項(xiàng)目。套磁與應(yīng)聘工作一樣,不需要空喊“我對該職位多么的感興趣”之類的口號,只要陳述出合理的邏輯,那就是對教 授背景的了解,因而才選擇該教授,這樣就可以體現(xiàn)出你對教授最真實(shí)的渴望。
雙方學(xué)術(shù)匹配度
我 們都稱教授為“老板”,是因?yàn)榻淌谑卿浫?、給予獎學(xué)金的最終決定者。但是教授的獎學(xué)金不白給,因?yàn)榻淌谡心闳ゾ褪菫榱俗屇阍趯?shí)驗(yàn)室打工,因此較高的學(xué)術(shù)匹 配度,會讓教授相信你能夠在第一時間便作出貢獻(xiàn),免去了漫長的培訓(xùn)時間。因此套磁信中除了陳述你對教授的了解,更重要的是詳細(xì)講述你的研究領(lǐng)域與教授是如 何的匹配。若教授認(rèn)為他/她所需要的技術(shù)你都已掌握,那么你便可以成為教授招生的目標(biāo)之一。
套磁的過程其實(shí)就是一場應(yīng)聘的過程。群發(fā)式的發(fā)送套磁信,以及郵件與教授交流,都只是一種形式,關(guān)鍵在于,學(xué)生需要表達(dá)自己為什么適合教授的實(shí)驗(yàn)室工作。一旦獲得教授的認(rèn)同,相信錄取便近在咫尺了。