新加坡留學的優(yōu)秀文書

一、留學文書可選素材有哪些？

文 書寫作可選擇的素材很多，比如畫畫、毛筆字、體育、閱讀等。以畫畫為例，這里所說的畫畫不是單純地喜歡東一榔頭西一棒槌的涂鴉，而是這么多年一直在堅持的 一項“事業(yè)”，不論是否“小有所成”。如果這么多年來畫畫成為了你生活的一部分，那么不妨將它寫進你的文書。我們的一位不是科班出身的學生被 Parsons錄取，靠的就是多年的繪畫功底。

二、有些素材，比如環(huán)境、社區(qū)服務、震后捐款等，都被申請者寫“濫”了，那我們在進行文書寫作時是不是要盡量不選這些素材？

選擇什么樣的素材，一定首先是取決于我們自己的所有素材整合。我們要選擇的是自己最閃光的素材，這也就意味著，如果關(guān)于環(huán)境這個話題在你所有素材中是最閃光的，那么就可以選擇。

三、很多學校會說自己希望招收什么類型的學生，我是否應該投其所好將自己塑造成那類學生呢？

這個問題很復雜，首選還是自己最閃光的方面，尤其是學校喜歡的恰巧是自己不擅長的時候。不要想著可以創(chuàng)造出來一個完全陌生的自己，那已經(jīng)屬于“造假”了。

其次，如果你所聽來的學校反饋是可信的，而這個他們所喜歡的類型恰巧是你說擅長的。比如這個學校喜歡好奇心強烈的學生，恰巧你自己從小好奇心爆棚，干了很多別人眼中“匪夷所思”的事情，那么這些素材當然應該寫進自己的文書里。

最后，學校希望自己成為多元全面的學校，而不是要求自己的學生一定要全面，相反，他們希望自己的學生有某項突出優(yōu)勢使得他們變得更加多元。也就是說學校并不需要一個模子刻出來的學生，而是各種各樣不同類型的學生。