英國留學，你的套磁對了嗎？

前期套磁：

在 開始有了出國的想法之后，開始關注自己所處的學術圈，思考自己的專業(yè)興趣何在，自己的特長何在。一般來說這是比較讓人困惑的一件事情，不容易想明白。所以 首先可以利用自己身邊的一切資源（同學、學長、老師、親戚和朋友等）去搜集相關的信息，有了一個初步的認識后，然后通過閱讀相應水平的Review以更加 清晰的了解和判斷自己的申請方向，并開始了解全球此領域中的研究發(fā)展趨勢。在進行大量的準備工作之后，開始和美國的教授聯系，盡量避開大家套磁的高峰期 （9月-2月）。這個階段需要注意的事情就是：不要為了套磁而套磁，如果沒有什么內容，沒有什么值得教授回答的問題就不要套了，弄不好還起反作用。

中期套磁：

在 經過前期的認真準備后，一般來說申請者都會對自己的領域有更多、更具體的認識了，所以這個階段需要結合背景提升的主要實操階段，也就是具體論文、課題研究 的過程。在這個過程中，在自己能夠找到的高水平的導師的指導下，一方面認真研究自己的課題，將自己的思想運用到實際問題的解決過程中，因為想和做是有很大 區(qū)別的。另一方面開始和繼續(xù)和美國學校的教授聯系，根據之前的聯系情況進行進一步的溝通。這個過程中需要注意的還是：不要為了套磁而套磁。總的來說，如果 純粹進行學術上的交流的話，一般學生很難和一個教授保持很高的頻率，所以不用擔心你會騷擾教授。這種純學術的交流教授還是比較喜歡的，他們不會反感的。所 以當你真正做了充分的homework的話，教授是會比較樂于幫助你的。如果你問那種網頁上已經給出的答案的問題，找教授要數據庫中很容易就能下載到的論 文等等這些事情，那么如果你是教授看看你自己會怎么想。及所不欲勿施于人！

后期套磁：

如果前面兩個階段完成的很好的話，那么后期套磁更多的就是讓教授幫著跟蹤自己的申請進度就好了，同時教授會給出更多的加強申請者教授所需背景方面的建議。