美國留學(xué)生活要懂得
來源:哈魯教育 2014-10-08
一.選擇喜歡和擅長的專業(yè)
美 國教育體系的目的是“修身”,讓學(xué)生懂得如何去學(xué)習(xí),如何協(xié)作、與人相處等等;針對工作的學(xué)習(xí)是研究生階段的任務(wù)。 所以作為高中生來說,確定專業(yè)的時候,首先要想明白自己喜歡什么,擅長什么,這樣做自己喜歡和擅長的事情,就容易建立起自信,對于以后的職業(yè)發(fā)展,才是很 有利的。
二.提前學(xué)好英語
美國的大學(xué)課程是很鼓勵學(xué)生的積極參與的,如果學(xué)生沒有足夠的英語能力,那么課程參與就成了一片空白,這不利于學(xué)生跟同學(xué)和老師的積極交流。所以,提前學(xué)好英語,能夠為學(xué)生提供一個良好的語言基礎(chǔ),便于學(xué)生參與到美國大學(xué)課程內(nèi)外的各種活動中去。
三:先讀書后娛樂
一些留學(xué)生初到美國之后,忙于跟大家聚會,享受快樂。事實上,美國大學(xué)的課程是非常密集和緊張的,一步落下,步步落后。有的留學(xué)生可能在一開始落下了步子,就再也沒有機會追上課程進(jìn)度了。因此,對于課程的學(xué)習(xí)一定要啟動快,切勿先生活后讀書。
四.多發(fā)言多溝通
在中國傳統(tǒng)思維中,老師的講課輕易不要打斷,上課要多聽講少發(fā)言。但這種情況在美國的課堂并不流行。在美生活多年的留學(xué)生建議,中國留學(xué)新生“入鄉(xiāng)隨俗”。不斷地訓(xùn)練自己提問,向教授問問題,讓他知道自己對某一領(lǐng)域感興趣,這也是課堂加分的好辦法。