香港大學(xué)食品科學(xué)與工程Mphil面經(jīng)

雖然提前準(zhǔn)備了，寫(xiě)了好多可能會(huì)問(wèn)到的東東，背景、畢業(yè)論文、research proposal，還是很緊張，特別擔(dān)心聽(tīng)不懂教授的提問(wèn)

不是秘書(shū)，就是教授直接打過(guò)來(lái)滴，也就教授一個(gè)人，心里還是很忐忑不安......

Skype接通之后，對(duì)方直接說(shuō)他是某某某，信號(hào)不好，聽(tīng)到的總是斷斷續(xù)續(xù)的，我就只聽(tīng)到他的first name，一開(kāi)始的幾分鐘兩個(gè)人就在互相問(wèn)能不能聽(tīng)到

然后教授打印出來(lái)我的簡(jiǎn)歷，就拿著簡(jiǎn)歷，很簡(jiǎn)單地問(wèn)我的background，我就照著準(zhǔn)備的東東balabala，還順帶提了一下自己畢業(yè)論文的課題跟教授之前做的某個(gè)課題有點(diǎn)相似的地方（本人木有發(fā)表過(guò)科研論文，也就只好說(shuō)一下自己的畢業(yè)論文鳥(niǎo)）

我感覺(jué)自己挺緊張的，有的專業(yè)名詞還說(shuō)得磕磕巴巴的，加上Skype可憐的信號(hào)，也不知道教授有沒(méi)有明白我的意思，接著教授就問(wèn)了一下關(guān)于我畢業(yè)論文的問(wèn)題，有沒(méi)有用過(guò)XXX方法啊，一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)清，信號(hào)也不給力，就pardon了，教授重復(fù)了幾次，勉強(qiáng)聽(tīng)到一些關(guān)鍵詞了，那也木有用啊，我也答不上來(lái)。

后來(lái)問(wèn)了我的工作，從事什么工作啊，工作跟未來(lái)研究有什么關(guān)聯(lián)啊......

教授又問(wèn)之前我沒(méi)答上來(lái)的那幾個(gè)關(guān)鍵詞，我就問(wèn)他是不是就research proposal提問(wèn)我，結(jié)果他說(shuō)你寫(xiě)了research proposal? 我說(shuō)是啊，是關(guān)于XXX的，簡(jiǎn)單介紹了一下。我很冒昧地問(wèn)了他有沒(méi)有看過(guò)我的research proposal，他說(shuō)沒(méi)有。我之前給他發(fā)郵件，想問(wèn)他能不能幫我看下research proposal，結(jié)果他立馬說(shuō)咱們約時(shí)間Skype談吧，當(dāng)時(shí)那個(gè)開(kāi)心啊，就光顧著跟他約時(shí)間了，沒(méi)及時(shí)把research proposal傳給他，真是太大意了！?。『蠡诎。。?！

最后他就說(shuō)你先把research proposal傳給我看看，再約時(shí)間談?wù)劊虰ye-bye鳥(niǎo)。

我馬上就給他發(fā)了research proposal，還對(duì)他給我面試表達(dá)了感謝，并且說(shuō)沒(méi)聽(tīng)清楚他的一些提問(wèn)，誤解他的提問(wèn)，搞得答非所問(wèn)，表示sorry，并且很期待下次跟他交流。至少我感覺(jué)是答非所問(wèn)了，答得也不好不流暢，甚至我都不知道自己想表達(dá)什么，說(shuō)不定他都暗地里想這人怎么那么二，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都能跑題......

我發(fā)了郵件之后他沒(méi)給我回，之前我給他發(fā)的郵件，要么就是回復(fù)得很快，要么就是不回復(fù)，我等得不淡定之后再次發(fā)郵件去催，他才回我的說(shuō)......