高分雅思寫作要點(diǎn)

首先， 針對(duì)偏題的問(wèn)題。老師根據(jù)學(xué)生的具體情況，從寫作?？荚掝}中挑出具有代表性的題目，從考生熟悉的話題入手，引導(dǎo)學(xué)生整理論證思路，通過(guò)原因，舉例，對(duì)比等 方式對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行深入探討，以拓寬學(xué)生的思維。然后由熟悉的話題逐漸轉(zhuǎn)向不熟悉的話題，有利于建立起學(xué)生對(duì)寫作的自信，減少學(xué)生對(duì)寫作的恐懼心理。

其次，對(duì)于連接不當(dāng)?shù)膯?wèn)題?？梢詫W(xué)生自己習(xí)作中的句子和例文及英文原版句子進(jìn)行比較，讓學(xué)生比較清晰地意識(shí)到句子內(nèi)容間內(nèi)在邏輯聯(lián)系的重要性，而連接詞只是起到強(qiáng)化邏輯關(guān)系的作用，改善學(xué)生為了連接而連接的機(jī)械使用。

再 次，關(guān)于雅思考試中寫作的表達(dá)。在學(xué)生的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生受之前的寫作習(xí)慣影響，容易習(xí)慣于停留在同一個(gè)思維定式中，從而在不同的題目中使用同樣的句式， 形成了生硬的“套句”，而打破了這一定式后就變得無(wú)從下筆了。而在詞匯方面，雖然學(xué)生在努力地?cái)U(kuò)充自己的詞匯量，卻對(duì)單詞的用法毫不熟悉，導(dǎo)致寫出來(lái)的文 章詞不達(dá)意。而且語(yǔ)法和詞匯又是寫作中兩項(xiàng)不可忽略的評(píng)分點(diǎn)，針對(duì)這一現(xiàn)象，在對(duì)基本語(yǔ)法句式進(jìn)行講解后，根據(jù)之前討論的論證思路，鼓勵(lì)學(xué)生大膽使用新記 的地道搭配，對(duì)練習(xí)過(guò)的文章進(jìn)行修改，并舉一反三，讓“半生不熟”的表達(dá)逐漸成為自己文章的“好朋友”。

最后，關(guān)于心態(tài)方面。為了增強(qiáng)學(xué)生的自信心，對(duì)于學(xué)生每一個(gè)哪怕是微小的進(jìn)步，都會(huì)給予充分的肯定和鼓勵(lì)，在肯定的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改善學(xué)生存在的問(wèn)題。因?yàn)槌錆M自信對(duì)于學(xué)生取得理想成績(jī)是必不可少的。