背景提升 | 科研助理招募:其他類專業(yè)方向
來源:哈魯教育 2019-08-23
一、項目推介
(一)信號處理——爆炸聲源信號處理及定位
項目介紹:
目前在水下,聲音是唯一可以遠(yuǎn)距離傳遞信息的方式。利用深海信道,幾千克炸彈產(chǎn)生的爆炸聲在傳遞幾千公里后,依然可被信號接收裝置接收并分析。聲音在水下傳輸,接收端記錄的信號會受到海洋水體和海底環(huán)境的影響,不同距離上的接收信號特征也有差異。分析信號特征,可用于爆炸聲源的源特性及位置的估計、海洋環(huán)境的估計。本項目將提取不同條件下的爆炸聲接收信號,在時域、頻域分析信號特征,結(jié)合水生傳播等物理模型,對爆炸聲源信息或海洋環(huán)境信息進(jìn)行估計。
專業(yè)方向:信號處理、水聲工程
項目時長:4周
(二)中國高等教育健康發(fā)展機(jī)制:高等教育健康發(fā)展機(jī)制設(shè)計
項目介紹:
長久以來,莘莘學(xué)子的父母常常這樣告誡他們的孩子:“現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)兒,上了大學(xué)就輕松了”。在一些家長眼中,孩子從小到大的學(xué)習(xí)過程無非就是考好試、上大學(xué)、“耍大學(xué)”這三部曲,忽略了孩子的吃苦品質(zhì)培養(yǎng),到了大學(xué)階段也就必然會出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。當(dāng)大學(xué)生成為服務(wù)對象,學(xué)分成為師生間互相評估中可以討價還價的籌碼,一些不正之風(fēng)也就油然而生?;仡欉^往,高校對學(xué)生的學(xué)業(yè)評估常常顯得過于“寬容”,考試不通過,還有補(bǔ)考、重修、清考等各種機(jī)制可以補(bǔ)救。在大學(xué)階段過度呵護(hù)孩子,讓學(xué)生以為大學(xué)就是避風(fēng)港,失去了基礎(chǔ)教育階段對于學(xué)業(yè)的專注性,這實際上是害了孩子。大學(xué)生必須明白,十年寒窗固然辛苦,基礎(chǔ)教育獲得了基本學(xué)習(xí)技能,而大學(xué)才是浩瀚專業(yè)知識學(xué)習(xí)的開始。讓大學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)生活是一個嚴(yán)陣以待的“練兵場”,不是安逸窩。
扭轉(zhuǎn)根深蒂固的“耍大學(xué)”觀念,結(jié)束“耍大學(xué)”時代,為那些勤奮學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們提供了更好、更公平的大學(xué)環(huán)境,讓社會、家長對高等教育質(zhì)量放心,這是高等教育健康發(fā)展的基礎(chǔ),也是中國高等教育健康發(fā)展機(jī)制設(shè)計的目標(biāo)。
專業(yè)方向:管理學(xué)、教育學(xué)、高等教育管理等
項目時長:4周
(三)蛋白質(zhì)結(jié)晶機(jī)理實驗簡介
項目介紹:
蛋白質(zhì)分子是最重要的生物大分子之一,解讀蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)對解釋新陳代謝的具體過程,揭示生老病死的本質(zhì)規(guī)律具有重要意義,也對疾病的防治,藥物的開發(fā)具有重要的實際意義。
研究蛋白質(zhì)結(jié)晶機(jī)理主要是研究蛋白質(zhì)結(jié)晶的形貌及生長速率。微通道中可以顯著抑制浮力對流。從流體力學(xué)的角度,在地面采用微通道生長蛋白質(zhì)晶體可以一定程度上模擬研究空間蛋白質(zhì)晶體生長過程。通過使用微通道模擬微重力環(huán)境,研究擴(kuò)散環(huán)境下蛋白質(zhì)結(jié)晶的機(jī)理,對蛋白質(zhì)結(jié)晶機(jī)理及空間進(jìn)行蛋白質(zhì)結(jié)晶實驗,都具有重大的意義。
專業(yè)方向:物理、機(jī)械類、化學(xué)等
項目時長:2周
(四)交流電滲驅(qū)動實驗
項目介紹:
微流控芯片( micro fluidic chips) 系統(tǒng)是流體力學(xué)、生物、化學(xué)、電學(xué)和熱傳導(dǎo)等領(lǐng)域多學(xué)科交叉研究前沿課題, 電滲流驅(qū)動是微流體重要的驅(qū)動技術(shù)之一。電滲流微泵具有易于加工和控制、無需移動部件、較高的可重復(fù)性和可靠性等優(yōu)點(diǎn)。這種微泵已廣泛應(yīng)用于微流體驅(qū)動與控制、芯片實驗室、微全分析、環(huán)境監(jiān)測和生化分析等領(lǐng)域。
根據(jù)施加的電壓類型可以分為直流電滲驅(qū)動和交流電滲驅(qū)動。與傳統(tǒng)的直流電驅(qū)動方法相比,交流電驅(qū)動方式具有施加電勢低、易于與其它微器件集成等優(yōu)點(diǎn),因此交流電滲驅(qū)動技術(shù)具有重要的價值,受到了人們的廣泛關(guān)注,并得到了迅速的發(fā)展。
專業(yè)方向:物理、機(jī)械類、流體力學(xué)、生物、化學(xué)、電學(xué)和熱傳導(dǎo)等
項目時長:2周
(五)認(rèn)知、情緒、社會心理學(xué)以及心理干預(yù)
項目介紹:
認(rèn)知、情緒以及社會互動是與我們生活息息相關(guān)的三個重要心理學(xué)概念,而三者間又緊密聯(lián)系、相互影響。例如,對于同一個事物,不同的認(rèn)知(包括感知覺、認(rèn)知解釋、記憶等)可能會導(dǎo)致不同的情緒反應(yīng)。再如,我們都有著感受他人情緒、推測他人想法的能力,這些能力會影響我們自身的情緒和想法,并影響我們與他人的互動??梢?,當(dāng)認(rèn)知、情緒、社會互動中的任意一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都有可能導(dǎo)致心理健康問題的產(chǎn)生,這時就需要心理干預(yù)的介入。本項目主要包括情緒疾病的認(rèn)知機(jī)制、社會認(rèn)知與共情、基于冥想的心理咨詢技術(shù)等
上述領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。
專業(yè)方向:醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等
項目時長:4周
二、科研助理收獲
1、獲得真實的科研經(jīng)歷,了解國家頂尖自然科學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的科研課題并學(xué)習(xí)科研方法;
2、導(dǎo)出科研成果,為將來專業(yè)學(xué)習(xí)、升學(xué)深造、申請留學(xué)、評定榮譽(yù)等獲得加分項;
3、獲得國家頂尖自然科學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)研究員的推薦信的機(jī)會;
4、獲得與中科院研究員共同發(fā)表論文EI/SCI級別論文的機(jī)會。
三、報名方式:
1、撥打全國免費(fèi)熱線400-6652-485進(jìn)行咨詢;
2、微信關(guān)注“哈魯留學(xué)”公眾號,留言【背景提升+姓名+電話+學(xué)校、年級、專業(yè)】,即可報名咨詢!
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