英國(guó)留學(xué)四種碩士學(xué)位大不同，該如何選擇？

眾所周知，英國(guó)教育制度歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展，以高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量而名揚(yáng)四海。其中英國(guó)碩士留學(xué)以其學(xué)制短，時(shí)間成本低備受?chē)?guó)際學(xué)生青睞。申請(qǐng)英國(guó)研究生留學(xué)的同學(xué)都知道，英國(guó)大學(xué)碩士學(xué)位常常分為四種：Master of Research、Master of Science、Master by Research和Master of Philosophy，且其授課方式以及取得學(xué)位的方法都各不相同，一起來(lái)看看它們之間的區(qū)別吧~

1、MSc (Master of Science)

一年制理學(xué)授課式碩士，典型的Taught Master，是國(guó)內(nèi)的學(xué)生選擇最多的學(xué)位課程。

如果你本科畢業(yè)便參加工作，多年之后你發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)修，則可以選擇這種學(xué)位。這種學(xué)位的特點(diǎn)就是“閃電式”地回顧本科3年（國(guó)本科4年）中該領(lǐng)域的核心知識(shí)，并且介紹目前該領(lǐng)域的最新idea，topic或者簡(jiǎn)單介紹相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用。

濃縮性、對(duì)口性、實(shí)用性被貫穿在這個(gè)學(xué)位中，幾乎沒(méi)有研究的成分。學(xué)生們就是不停地上課、上課，然后最后從一個(gè)projectlists里面選擇一個(gè)project，寫(xiě)一篇論文畢業(yè)。從這個(gè)意義上講，MSc從一開(kāi)始是面向工作，而非面向研究的。

另外我們還能看出，這種學(xué)位和我國(guó)大學(xué)本科第四年有很多相似之處，最終畢業(yè)論文的課題選擇帶有很大的被動(dòng)型。這也就是為什么一些MSc要求申請(qǐng)者有工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橹挥杏泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，才會(huì)有想法，在最后的課題選擇中才會(huì)更加主動(dòng)。

在英國(guó)，如果一個(gè)本科生畢業(yè)之后選擇攻讀MSc，我們基本可以認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生的本科成績(jī)不怎么優(yōu)異。事實(shí)上，英國(guó)本科畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力，要超過(guò)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的MSc的畢業(yè)生！所以，在國(guó)內(nèi)工作過(guò)的人，如果想出國(guó)“再充電”，之后再回到工作崗位，MSc是最佳選擇！

申請(qǐng)所需基本材料：本科畢業(yè)證學(xué)位證或在讀證明、在校成績(jī)單、個(gè)人陳述、推薦信、雅思成績(jī)。順利完成9個(gè)月的教學(xué)課程、3個(gè)月的論文合格即可拿到學(xué)位。

2、Master by Reasearch

理學(xué)研究型碩士，這種學(xué)位經(jīng)常被用來(lái)與普通的MSc進(jìn)行對(duì)比，也被認(rèn)為是能與中國(guó)三年制碩士對(duì)等的學(xué)位。課程長(zhǎng)度有一年的，也有兩年的。

這種學(xué)位的攻讀辦法，是不上本科生或者一般MSc學(xué)生上的那種大課，而是參加seminar，花更多時(shí)間進(jìn)行研究，同時(shí)享有一切的學(xué)校、學(xué)院資源。人們之所以不看好這種學(xué)位，就是覺(jué)得，與其攻讀它，不妨直接讀MPhil或者PhD更好。

3、MPhil (Master of Philosophy)

哲學(xué)碩士，是攻讀PhD(哲學(xué)博士)期間，因?yàn)檠芯窟M(jìn)度不達(dá)標(biāo)、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學(xué)位，表明該學(xué)生接受了PhD的訓(xùn)練，但是沒(méi)有達(dá)到PhD的水平。課程長(zhǎng)度一般為2年。

MPhil也可以作為獨(dú)立的學(xué)位申請(qǐng)。在這種情況下，順利讀完MPhil的學(xué)生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色則直接授予PhD學(xué)位。但是，MPhil和PhD的申請(qǐng)條件是一樣的，都需要申請(qǐng)者有一定的、專業(yè)的研究背景。最令人生畏的就是Research Proposal的寫(xiě)作，一般的本科生，幾乎直接不能申請(qǐng)到PhD或者MPhil。

從某種角度，MPhil和PhD差不多。從某種程度上講，兩者的差異在于從事研究的時(shí)間不同：前者是進(jìn)行兩年的專業(yè)研究；后者是三年。除此之外，最關(guān)鍵的區(qū)別就是，兩者的培養(yǎng)目的和對(duì)研究課題的要求程度不一樣。

4、MRes(Master of Research)

研究碩士，課程時(shí)長(zhǎng)一年。MRes課程并非任何一個(gè)專業(yè)都開(kāi)設(shè)的，一般只有工科和理科開(kāi)設(shè)；此外，MRes班通常都是小班，招生規(guī)模小于MSc班的招生規(guī)模，因?yàn)閷W(xué)校方面通常非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。

對(duì)于工科學(xué)生，在MRes期間，第一學(xué)期你會(huì)在教室接受知識(shí)學(xué)習(xí)，迅速達(dá)到一個(gè)研究生水平；然后從第二學(xué)期開(kāi)始，課堂上會(huì)有很多miniprojects讓大家group討論，并且各種關(guān)于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會(huì)走進(jìn)課堂，你會(huì)從一個(gè)學(xué)生向預(yù)備研究人員轉(zhuǎn)變。第三學(xué)期，你可能還會(huì)接受一個(gè)placement，將你派到某一個(gè)研究所、公司、實(shí)驗(yàn)室、野外觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查研究等。

對(duì)于理科學(xué)生，MRes則表現(xiàn)為較MSc更多的課業(yè)量，并且課程的專業(yè)性、深度和針對(duì)性更強(qiáng)。MRes對(duì)于出國(guó)留學(xué)的人員是很大的挑戰(zhàn)，一年時(shí)間同時(shí)完成知識(shí)的飛躍和研究能力的提升，直接為PhD做好充分準(zhǔn)備。所以，對(duì)于計(jì)劃攻讀PhD的學(xué)生，MRes是首選。

以上便是本期對(duì)英國(guó)碩士學(xué)位的相關(guān)介紹，僅供參考~如需了解更多留學(xué)資訊，點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”，我們將安排資深的老師為您服務(wù)！