帝國(guó)理工學(xué)院女神項(xiàng)目—金融學(xué)(MSF) PK金融與會(huì)計(jì)(MSFA)
來源:哈魯教育 2020-09-25
作為帝國(guó)理工學(xué)院的兩大金融巨頭,MSF和MSFA一直都是金融申請(qǐng)者的女神項(xiàng)目。雖然帝國(guó)理工的申請(qǐng)可以選擇兩個(gè)志愿,但是仍然無法避免對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行排序。所以今天,小編就對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析對(duì)比,快來看看究竟哪個(gè)更適合你吧~

在線預(yù)備課程+基礎(chǔ)課程+核心課程+選修課程+項(xiàng)目
3、就業(yè)去向
畢業(yè)生主要從事的是金融行業(yè)的工作,例如投行、資產(chǎn)管理、咨詢。較有代表性的企業(yè)包括:德勤、匯豐銀行和摩根大通。
從2018屆學(xué)生的就業(yè)情況上來看,91%的學(xué)生在3個(gè)月內(nèi)就被雇傭,63%的學(xué)生在英國(guó)工作,46%的學(xué)生從事投行或咨詢工作。從企業(yè)性質(zhì)劃分上看,35%的學(xué)生進(jìn)入投行,11%的學(xué)生從事咨詢工作,11%的學(xué)生從事資產(chǎn)/投資/財(cái)富管理或?qū)_基金工作、11%的學(xué)生從事公司或零售銀行業(yè)務(wù),11%的學(xué)生從事銷售或者而交易工作。其他的學(xué)生在金融工程、金融科技、金融研究等領(lǐng)域均有涉足。
二、MSc Finance & Accounting
1、項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)
在線預(yù)備課程+基礎(chǔ)課程+核心課程+選修課程+項(xiàng)目
3、就業(yè)去向
畢業(yè)生的就業(yè)崗位包括了會(huì)計(jì)師、分析師、法務(wù)會(huì)計(jì)、投資分析師、股票分析師、私募、研究分析師、股指分析師等。較有代表性的企業(yè)諸如:四大、美林證券、東亞銀行、巴萊克銀行、德意志銀行、花旗、大小摩、聯(lián)合利華等。
從2018屆學(xué)生的就業(yè)情況來看,91%的學(xué)生在3個(gè)月內(nèi)就被雇傭,其中43%的學(xué)生在英國(guó)工作,33%的學(xué)生進(jìn)入投行或資產(chǎn)管理公司。從企業(yè)劃分上來看,25%的學(xué)生進(jìn)入了投行、16%進(jìn)入咨詢行業(yè)、13%的學(xué)生從事公司或零售銀行業(yè)務(wù)、8%的學(xué)生從事資產(chǎn)/投資/財(cái)富管理相關(guān)工作、7%的學(xué)生從事私募和風(fēng)險(xiǎn)投資。其他的學(xué)生在IT、能源、金融科技等行業(yè)均有涉足。
三、兩者共性和不同:

一、MSc Finance
1、項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo):- 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)金融理論和金融模型知識(shí)的掌握并且能夠?qū)⑺麄冞\(yùn)用在真實(shí)的金融市場(chǎng)中
- 運(yùn)用數(shù)學(xué)工具來解決負(fù)責(zé)金融問題的能力,諸如金融工具和金融產(chǎn)品的定價(jià)問題
- 使用不同的編程工具開發(fā)金融模型的能力,并且將這些模型在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行模擬實(shí)踐
- 運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和軟件來分析與評(píng)估投資決策和數(shù)據(jù),并得出有效結(jié)論
在線預(yù)備課程+基礎(chǔ)課程+核心課程+選修課程+項(xiàng)目
- 在線預(yù)備課程包括了:會(huì)計(jì)、金融職業(yè)發(fā)展、職業(yè)成功基石、金融基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、剽竊、學(xué)習(xí)技巧等?;A(chǔ)課程就一門課,F(xiàn)oundations in Finance
- 核心課程包括:Corporate Finance, Derivatives, Ethics& Professional Standards in Finance(在線課程),F(xiàn)inancial Econometrics, International Experience Trip, Investments and Portfolio Management, Languages(在線課程), Macro Finance, Mathematics for Finance
3、就業(yè)去向
畢業(yè)生主要從事的是金融行業(yè)的工作,例如投行、資產(chǎn)管理、咨詢。較有代表性的企業(yè)包括:德勤、匯豐銀行和摩根大通。
從2018屆學(xué)生的就業(yè)情況上來看,91%的學(xué)生在3個(gè)月內(nèi)就被雇傭,63%的學(xué)生在英國(guó)工作,46%的學(xué)生從事投行或咨詢工作。從企業(yè)性質(zhì)劃分上看,35%的學(xué)生進(jìn)入投行,11%的學(xué)生從事咨詢工作,11%的學(xué)生從事資產(chǎn)/投資/財(cái)富管理或?qū)_基金工作、11%的學(xué)生從事公司或零售銀行業(yè)務(wù),11%的學(xué)生從事銷售或者而交易工作。其他的學(xué)生在金融工程、金融科技、金融研究等領(lǐng)域均有涉足。
二、MSc Finance & Accounting
1、項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)
- 掌握如何準(zhǔn)備財(cái)務(wù)賬目并將其運(yùn)用于決策,尤其是在資本預(yù)算和估值這兩個(gè)領(lǐng)域
- 熟悉掌握金融和非金融公司運(yùn)作中的法律和監(jiān)管環(huán)境
- 掌握制定公司戰(zhàn)略并能夠提供詳細(xì)報(bào)價(jià)的能力
- 掌握基本的金融理論和模型,了解他們的運(yùn)用以及在實(shí)際金融市場(chǎng)中的實(shí)踐,并能夠研究融資方案、管理公司風(fēng)險(xiǎn)
- 將數(shù)學(xué)模型運(yùn)用在金融問題中,例如金融工具和產(chǎn)品定價(jià)
- 運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和軟件得出合理結(jié)論,并運(yùn)用在分析經(jīng)濟(jì)和金融數(shù)據(jù)并評(píng)估投資決策中
在線預(yù)備課程+基礎(chǔ)課程+核心課程+選修課程+項(xiàng)目
- 在線預(yù)備課程包括:會(huì)計(jì)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)成功基石、金融基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、剽竊、學(xué)習(xí)技巧等。
- 一門基礎(chǔ)課程:Foundations in Finance & Accounting
- 核心課程包括:Advanced Corporate Finance, Applied Econometrics, Corporate Finance, Ethics and Professional Standards in Finance(在線課程), Financial Accounting, Fundamentals of Derivatives, Investment and Portfolio Management, Management Accounting
3、就業(yè)去向
畢業(yè)生的就業(yè)崗位包括了會(huì)計(jì)師、分析師、法務(wù)會(huì)計(jì)、投資分析師、股票分析師、私募、研究分析師、股指分析師等。較有代表性的企業(yè)諸如:四大、美林證券、東亞銀行、巴萊克銀行、德意志銀行、花旗、大小摩、聯(lián)合利華等。
從2018屆學(xué)生的就業(yè)情況來看,91%的學(xué)生在3個(gè)月內(nèi)就被雇傭,其中43%的學(xué)生在英國(guó)工作,33%的學(xué)生進(jìn)入投行或資產(chǎn)管理公司。從企業(yè)劃分上來看,25%的學(xué)生進(jìn)入了投行、16%進(jìn)入咨詢行業(yè)、13%的學(xué)生從事公司或零售銀行業(yè)務(wù)、8%的學(xué)生從事資產(chǎn)/投資/財(cái)富管理相關(guān)工作、7%的學(xué)生從事私募和風(fēng)險(xiǎn)投資。其他的學(xué)生在IT、能源、金融科技等行業(yè)均有涉足。
三、兩者共性和不同:
- 在能力的培養(yǎng)上,兩個(gè)項(xiàng)目的總體培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,都希望學(xué)生能夠通過掌握構(gòu)建數(shù)學(xué)工具、金融理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和軟件的基礎(chǔ)上,能夠制定出合理的金融決策、降低投資風(fēng)險(xiǎn)等。而與MSF項(xiàng)目不同的是,MSFA項(xiàng)目還會(huì)兼顧到會(huì)計(jì)學(xué)的特性,要求學(xué)生熟悉監(jiān)管環(huán)境、熟悉財(cái)務(wù)知識(shí)、提升報(bào)價(jià)能力。這所以從就業(yè)導(dǎo)向上看,MSFA的學(xué)生從事的職位更加豐富,選擇更加多樣。
- 課程上大致是統(tǒng)一的。MSF項(xiàng)目多了兩門課:宏觀金融和金融數(shù)學(xué):前者旨在幫助學(xué)生理解宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的影響,明確貨幣和財(cái)政政策在影響宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和資產(chǎn)價(jià)格中的作用,后者主要是強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)理能力,將數(shù)學(xué)工具和模型 更加自如地運(yùn)用在金融行業(yè)中。此外,MSF項(xiàng)目中的實(shí)踐機(jī)會(huì)也是MSAF缺少的。而MSFA項(xiàng)目則多了一些會(huì)計(jì)課程,可以更好地提升學(xué)生的定價(jià)能力和閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表的能力。
- 申請(qǐng)難度上,MSF的難度高于MSFA。MSF非常重視申請(qǐng)者的量化能力,同時(shí)該項(xiàng)目的申請(qǐng)過程中,合適的學(xué)生會(huì)收到面試邀請(qǐng)。面試包括自我介紹、個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等,以及一道寫作題。MSFA項(xiàng)目則不需要任何筆試與面試。
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