教學(xué)任務(wù)繁重又想提升學(xué)歷？香港這兩所學(xué)校的周末授課碩士項目值得了解！
來源：哈魯教育 2023-08-11
在近期的咨詢中，我們接觸到了不少現(xiàn)任老師們的訴求：一方面由于晉升壓力需要短時間內(nèi)提升學(xué)歷，一方面又舍不得放棄目前的工作，希望能夠找到兩全其美的方法。
首先咱們必須明確的一點，是遠(yuǎn)程教學(xué)的項目目前是不受到留服認(rèn)證的。根據(jù)教育部留學(xué)服務(wù)中心于2023年1月28日發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整疫情期間對跨境遠(yuǎn)程文憑證書特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》中明確指出：“對于2023年春季學(xué)期（南半球秋季學(xué)期）及以后仍采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)（包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況）所獲國（境）外文憑證書，中心將不再提供認(rèn)證服務(wù)。確有特殊原因且符合有關(guān)規(guī)定的，中心將做好個案處理?！币虼?，大家可以打消遠(yuǎn)程上課的念頭了。
其次，相對于國內(nèi)的2-3年的碩士，對于快速提升學(xué)歷來說，1年制的碩士項目更加契合他們的需求。因此，我們篩選出了1年制的全日制碩士，但是上課時間靈活安排在工作日晚上和周末的碩士項目。跟著小編來看看吧~
一、香港教育大學(xué)Master of Teaching
劃重點：課程主要在大埔校區(qū)舉行，偶爾在將軍澳學(xué)習(xí)中心和/或九龍?zhí)列l(wèi)星學(xué)習(xí)中心舉行。學(xué)生通常會在平日晚上和星期六上課。
1、項目介紹：
項目之下有三個分支：English Language Education，課程發(fā)展 (Curriculum Development)，中國語言文學(xué)的學(xué)與教 (Learning and Teaching of Chinese Language and Literature)，學(xué)生任選其一即可。其中， English Language Education是全英教學(xué)，其余的兩個分支是中文教學(xué)。由于申請者的校園經(jīng)歷和工作經(jīng)歷不同，項目旨在采用以學(xué)習(xí)者為導(dǎo)向的教學(xué)方法，滿足學(xué)生的不同需求。本課程適合處于不同職業(yè)階段的應(yīng)屆畢業(yè)生和教師，幫助他們繼續(xù)深造，為未來的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做準(zhǔn)備。
2、課程設(shè)置：
核心課程
Teaching Strategies for Enhancing Student Learning
Teacher Leadership and School Improvement
Learning in the Inclusive Classroom
Methods in Research for Learning
Practitioner-based Research Project
選修課程
從自己選擇的分支中選擇三門課程即可
3、學(xué)費：HK$129,800
4、申請要求：
學(xué)術(shù)背景：本科學(xué)位加上受認(rèn)可的教師資格
語言要求：雅思總分6.0，托?？偡?0，大學(xué)英語6級430+，且必須是2年內(nèi)的成績
二、嶺南大學(xué)MA in International Higher Education and Management
劃重點：彈性學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以選擇在工作日或周末上課。一年全日制的項目區(qū)分了平日班和周末班，供學(xué)生根據(jù)實際情況選擇
1、項目介紹：
項目以全球視角與國際高等教育的最新趨勢同步，有效結(jié)合教育和管理、理論和實踐，以培養(yǎng)管理現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)的知識和能力，幫助學(xué)生在教育領(lǐng)域打下堅實基礎(chǔ)，成就卓越發(fā)展。學(xué)生有機(jī)會到海外頂尖高校學(xué)習(xí)交流，例如牛津大學(xué)和巴斯大學(xué)?；诱n程中包含豐富的體驗式學(xué)習(xí)活動，如海外學(xué)習(xí)訪問和國際學(xué)術(shù)會議。全英授課。
2、課程設(shè)置：
核心課程
全球化、政策與社會
比較社會政策研究方法
高等教育國際化和品質(zhì)管制
教育國際化：院校戰(zhàn)略與發(fā)展
研究生學(xué)習(xí)研討會系列
教育人才與財務(wù)管理
選修課程
亞太地區(qū)高等教育與管理研討會
教育心理學(xué)：教學(xué)與學(xué)習(xí)策略
教育品牌與推廣
大中華和東亞地區(qū)教育管理研習(xí)
教育中管理問題案例和研習(xí)會
教育管理專題研習(xí)
全球高等教育：問題與挑戰(zhàn)
頂點項目
創(chuàng)新型教育管理項目
3、學(xué)費：HK$165,000
4、申請要求：
學(xué)術(shù)要求：大學(xué)學(xué)士學(xué)位
語言要求：雅思總分不低于6.5，托?？偡植坏陀?9
三、嶺南大學(xué)Master of Social Sciences in Organisational Psychology and Education Management
劃重點：彈性學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以選擇在工作日或周末上課。一年全日制的項目區(qū)分了平日班和周末班，供學(xué)生根據(jù)實際情況選擇
1、項目介紹：
這個項目比較新，是2019年首次開設(shè)，以提供組織心理學(xué)的見解和教育管理方面的高級培訓(xùn)。該研究生課程旨在填補(bǔ)香港現(xiàn)有應(yīng)用心理學(xué)和教育管理課程研究范圍的空白，為各級教育提供專門的人事管理課程。課程涵蓋從小學(xué)到高等教育的管理主題，對于那些目前或渴望在各自的教學(xué)環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的個人來說，這是一個進(jìn)一步學(xué)習(xí)的合適選擇。從項目的名稱就可以看得出來，這是一個心理學(xué)+管理的跨學(xué)科項目，由研究生院和應(yīng)用心理學(xué)系共同發(fā)起，組織心理學(xué)幫助教育管理者設(shè)計一種工作環(huán)境和政策，以激勵學(xué)生和教職員工“學(xué)習(xí)”，同時促使教師調(diào)整他們的教學(xué)風(fēng)格，以迎合課堂內(nèi)多樣化的學(xué)習(xí)能力和需求。全英文授課。
2、學(xué)費：HKD$165,000
3、課程設(shè)置：
心理學(xué)課程
Organisational Psychology
Research Methods in Work Psychology
Coaching and Counselling in the Workplace
Educational Psychology: Teaching and Learning Strategies
Fostering Interculturality through Intercultural Education
教育學(xué)課程
Globalisation, Policy and Society
Internationalisation and Quality Management in Higher Education
Branding and Marketing of Education
Internationalising Education: Institutional Strategy and Development
Managing Talents and Finance in Education Institutions
Global Higher Education: Issues and Challenges
Regional Study on Education Management in Greater China and East Asia
Educational Management Summer School
Managing Conflict in Public Organisations
Guided Study in Education Management
頂點項目
Applied Education Management Project
4、申請要求：
學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)位
語言要求：雅思總分不低于6.5，托?？偡植坏陀?9
申請季將至，同學(xué)們還在等什么，趕緊行動起來吧！好了，今天的分享就到這里，同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰椖康纳暾埿畔?，或想了解自己的條件能申請到哪些學(xué)校哪些項目，點擊報名參與免費的“留學(xué)評估”，我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)！
首先咱們必須明確的一點，是遠(yuǎn)程教學(xué)的項目目前是不受到留服認(rèn)證的。根據(jù)教育部留學(xué)服務(wù)中心于2023年1月28日發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整疫情期間對跨境遠(yuǎn)程文憑證書特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》中明確指出：“對于2023年春季學(xué)期（南半球秋季學(xué)期）及以后仍采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)（包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況）所獲國（境）外文憑證書，中心將不再提供認(rèn)證服務(wù)。確有特殊原因且符合有關(guān)規(guī)定的，中心將做好個案處理?！币虼?，大家可以打消遠(yuǎn)程上課的念頭了。
其次，相對于國內(nèi)的2-3年的碩士，對于快速提升學(xué)歷來說，1年制的碩士項目更加契合他們的需求。因此，我們篩選出了1年制的全日制碩士，但是上課時間靈活安排在工作日晚上和周末的碩士項目。跟著小編來看看吧~
一、香港教育大學(xué)Master of Teaching
劃重點：課程主要在大埔校區(qū)舉行，偶爾在將軍澳學(xué)習(xí)中心和/或九龍?zhí)列l(wèi)星學(xué)習(xí)中心舉行。學(xué)生通常會在平日晚上和星期六上課。
1、項目介紹：
項目之下有三個分支：English Language Education，課程發(fā)展 (Curriculum Development)，中國語言文學(xué)的學(xué)與教 (Learning and Teaching of Chinese Language and Literature)，學(xué)生任選其一即可。其中， English Language Education是全英教學(xué)，其余的兩個分支是中文教學(xué)。由于申請者的校園經(jīng)歷和工作經(jīng)歷不同，項目旨在采用以學(xué)習(xí)者為導(dǎo)向的教學(xué)方法，滿足學(xué)生的不同需求。本課程適合處于不同職業(yè)階段的應(yīng)屆畢業(yè)生和教師，幫助他們繼續(xù)深造，為未來的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做準(zhǔn)備。
2、課程設(shè)置：
核心課程
Teaching Strategies for Enhancing Student Learning
Teacher Leadership and School Improvement
Learning in the Inclusive Classroom
Methods in Research for Learning
Practitioner-based Research Project
選修課程
從自己選擇的分支中選擇三門課程即可
3、學(xué)費：HK$129,800
4、申請要求：
學(xué)術(shù)背景：本科學(xué)位加上受認(rèn)可的教師資格
語言要求：雅思總分6.0，托?？偡?0，大學(xué)英語6級430+，且必須是2年內(nèi)的成績
二、嶺南大學(xué)MA in International Higher Education and Management
劃重點：彈性學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以選擇在工作日或周末上課。一年全日制的項目區(qū)分了平日班和周末班，供學(xué)生根據(jù)實際情況選擇
1、項目介紹：
項目以全球視角與國際高等教育的最新趨勢同步，有效結(jié)合教育和管理、理論和實踐，以培養(yǎng)管理現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)的知識和能力，幫助學(xué)生在教育領(lǐng)域打下堅實基礎(chǔ)，成就卓越發(fā)展。學(xué)生有機(jī)會到海外頂尖高校學(xué)習(xí)交流，例如牛津大學(xué)和巴斯大學(xué)?；诱n程中包含豐富的體驗式學(xué)習(xí)活動，如海外學(xué)習(xí)訪問和國際學(xué)術(shù)會議。全英授課。
2、課程設(shè)置：
核心課程
全球化、政策與社會
比較社會政策研究方法
高等教育國際化和品質(zhì)管制
教育國際化：院校戰(zhàn)略與發(fā)展
研究生學(xué)習(xí)研討會系列
教育人才與財務(wù)管理
選修課程
亞太地區(qū)高等教育與管理研討會
教育心理學(xué)：教學(xué)與學(xué)習(xí)策略
教育品牌與推廣
大中華和東亞地區(qū)教育管理研習(xí)
教育中管理問題案例和研習(xí)會
教育管理專題研習(xí)
全球高等教育：問題與挑戰(zhàn)
頂點項目
創(chuàng)新型教育管理項目
3、學(xué)費：HK$165,000
4、申請要求：
學(xué)術(shù)要求：大學(xué)學(xué)士學(xué)位
語言要求：雅思總分不低于6.5，托?？偡植坏陀?9
三、嶺南大學(xué)Master of Social Sciences in Organisational Psychology and Education Management
劃重點：彈性學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以選擇在工作日或周末上課。一年全日制的項目區(qū)分了平日班和周末班，供學(xué)生根據(jù)實際情況選擇
1、項目介紹：
這個項目比較新，是2019年首次開設(shè)，以提供組織心理學(xué)的見解和教育管理方面的高級培訓(xùn)。該研究生課程旨在填補(bǔ)香港現(xiàn)有應(yīng)用心理學(xué)和教育管理課程研究范圍的空白，為各級教育提供專門的人事管理課程。課程涵蓋從小學(xué)到高等教育的管理主題，對于那些目前或渴望在各自的教學(xué)環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的個人來說，這是一個進(jìn)一步學(xué)習(xí)的合適選擇。從項目的名稱就可以看得出來，這是一個心理學(xué)+管理的跨學(xué)科項目，由研究生院和應(yīng)用心理學(xué)系共同發(fā)起，組織心理學(xué)幫助教育管理者設(shè)計一種工作環(huán)境和政策，以激勵學(xué)生和教職員工“學(xué)習(xí)”，同時促使教師調(diào)整他們的教學(xué)風(fēng)格，以迎合課堂內(nèi)多樣化的學(xué)習(xí)能力和需求。全英文授課。
2、學(xué)費：HKD$165,000
3、課程設(shè)置：
心理學(xué)課程
Organisational Psychology
Research Methods in Work Psychology
Coaching and Counselling in the Workplace
Educational Psychology: Teaching and Learning Strategies
Fostering Interculturality through Intercultural Education
教育學(xué)課程
Globalisation, Policy and Society
Internationalisation and Quality Management in Higher Education
Branding and Marketing of Education
Internationalising Education: Institutional Strategy and Development
Managing Talents and Finance in Education Institutions
Global Higher Education: Issues and Challenges
Regional Study on Education Management in Greater China and East Asia
Educational Management Summer School
Managing Conflict in Public Organisations
Guided Study in Education Management
頂點項目
Applied Education Management Project
4、申請要求：
學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)位
語言要求：雅思總分不低于6.5，托?？偡植坏陀?9
申請季將至，同學(xué)們還在等什么，趕緊行動起來吧！好了，今天的分享就到這里，同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰椖康纳暾埿畔?，或想了解自己的條件能申請到哪些學(xué)校哪些項目，點擊報名參與免費的“留學(xué)評估”，我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)！
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