愛丁堡未來學院又添多個新碩士課程,且無專業(yè)背景要求!
來源:哈魯教育 2023-10-16
愛丁堡大學未來學院(Edinburgh Futures Institute,簡稱EFI)自2021年成立以來,每年都為廣大學子提供多個全新的碩士課程!隨著2024年留學申請季的啟動,EFI又推出三個新碩士項目,分別是文化遺產未來碩士(MSc Cultural Heritage Futures)、兒童保護數(shù)據未來碩士(MSc Child Protection Data Futures)以及未來基礎設施、可持續(xù)性與氣候變化碩士(MSc Future Infrastructure, Sustainability and Climate Change),且均沒有專業(yè)背景要求!申請截止日期均為:
第一輪:2023年11月16日
第二輪:2024年1月18日
第三輪:2024年4月4日
第四輪:2024年7月11日
下面,我們一起一起來簡單了解它們的一些課程信息!
一、MSc Cultural Heritage Futures-文化遺產未來碩士
項目簡介:
該理學碩士課程旨在通過培養(yǎng)畢業(yè)生成為創(chuàng)造性的遺產專業(yè)人士,致力于基于數(shù)據的社會創(chuàng)新,從而塑造遺產行業(yè)的未來。該課程以關注非殖民化和真正的國際視野的敏感性進行教學。
基于對遺產的批判性理解,遺產是與過去的各個方面相互作用的當代過程和結果,并賦予它們文化和社會意義,學生將學會以解決當?shù)睾腿蚍秶鷥染o迫的社會和環(huán)境問題的方式創(chuàng)造、增強、保存、交流和研究遺產。
該項目將使學生能夠:
研究和評估遺產的用途、價值和實踐如何有助于根據理論和數(shù)據應對當代社會和環(huán)境挑戰(zhàn)
運用專業(yè)的、可持續(xù)的、適應性強的和包容性的交流方式來影響遺產部門的變化
采取合作的心態(tài)和行為,敏感而完整地應對遺產世界中長期存在和新出現(xiàn)的問題
調整和應用一系列數(shù)據科學和計算方法,為遺產研究和實踐的工作流程提供重要信息
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100
二、MSc Child Protection Data Futures-兒童保護數(shù)據未來碩士
項目簡介:
在復雜的兒童保護系統(tǒng)中建立數(shù)據技能和連接學科,以確保所有兒童有更安全的未來。兒童保護數(shù)據也在變化。隨著新技術的出現(xiàn),如擴展現(xiàn)實和生殖人工智能,帶來了新形式的傷害。那些在兒童保護系統(tǒng)中工作的人需要做好準備,不僅要為委托、收集和分析現(xiàn)有數(shù)據建立更好的基礎和標準,還要準備好在新的空間和新的方式中保護系統(tǒng)免受傷害。
通過這個跨學科和挑戰(zhàn)驅動的方案,學生將學習如何概念化和使用兒童保護數(shù)據來創(chuàng)造變化。畢業(yè)生將具備產生影響的專業(yè)技能,為解決全球兒童虐待和青少年暴力問題做出有價值、對社會負責的貢獻。
該項目將使學生能夠:
展示和交流對全球兒童保護的復雜性、問題和方法的批判性和跨學科理解,為真實世界的變化提供證據
批判性地運用一系列研究方法、途徑和工具來分析兒童保護問題。包括倫理研究、數(shù)據分析和倫理框架
計劃并執(zhí)行兒童保護研究領域的一個重要項目
發(fā)展專業(yè)知識和技能,將數(shù)據洞察轉化為行動,以防止傷害并保護全球兒童
了解兒童保護系統(tǒng)中不同類型的數(shù)據以及全球使用的類型和定義,包括基于人口的調查、自我報告數(shù)據、行政數(shù)據和大數(shù)據
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100
三、MSc Future Infrastructure, Sustainability and Climate Change-未來基礎設施、可持續(xù)性與氣候變化碩士
項目簡介:
未來30年,隨著全球氣候變化的步伐和影響加快,全球基礎設施投資將超過100萬億美元。對許多國家來說,規(guī)劃和預測復原力和適應力至關重要。該課程提供了一個跨學科的方法來解決我們這個時代最復雜和最具挑戰(zhàn)性的問題之一。來自工業(yè)和公共部門的領先學術專家和演講者正在應對基礎設施和社會的未來全球挑戰(zhàn)。
該課程圍繞跨學科思維,開發(fā)創(chuàng)造性和批判性的方法來建設和適應未來的基礎設施,認識到解決復雜的社會挑戰(zhàn)所需的數(shù)據技能,并將知識應用于實際項目。
該項目將使學生能夠:
了解基礎設施挑戰(zhàn)、可能的氣候未來,以及工業(yè)、政府或公共部門職業(yè)的相關適應和復原要求
使用跨學科分析,利用基礎設施部門和子部門內的不同來源和觀點
運用分析思維,評估關鍵問題和特定環(huán)境,以制定有效和可持續(xù)的基礎設施戰(zhàn)略
運用創(chuàng)造性、分析性、基于數(shù)據的創(chuàng)新思維應對復雜的社會挑戰(zhàn),并制定適當?shù)目沙掷m(xù)解決方案
展示對道德困境、社會責任和可持續(xù)性問題的理解
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100.
好了,今天的分享就到這里,同學們如需了解更多上述項目的申請信息,或想了解自己的條件能申請到哪些學校哪些項目,點擊報名參與免費的“留學評估”,我們將安排資深的留學老師為您服務!
第一輪:2023年11月16日
第二輪:2024年1月18日
第三輪:2024年4月4日
第四輪:2024年7月11日
下面,我們一起一起來簡單了解它們的一些課程信息!
一、MSc Cultural Heritage Futures-文化遺產未來碩士
項目簡介:
該理學碩士課程旨在通過培養(yǎng)畢業(yè)生成為創(chuàng)造性的遺產專業(yè)人士,致力于基于數(shù)據的社會創(chuàng)新,從而塑造遺產行業(yè)的未來。該課程以關注非殖民化和真正的國際視野的敏感性進行教學。
基于對遺產的批判性理解,遺產是與過去的各個方面相互作用的當代過程和結果,并賦予它們文化和社會意義,學生將學會以解決當?shù)睾腿蚍秶鷥染o迫的社會和環(huán)境問題的方式創(chuàng)造、增強、保存、交流和研究遺產。
該項目將使學生能夠:
研究和評估遺產的用途、價值和實踐如何有助于根據理論和數(shù)據應對當代社會和環(huán)境挑戰(zhàn)
運用專業(yè)的、可持續(xù)的、適應性強的和包容性的交流方式來影響遺產部門的變化
采取合作的心態(tài)和行為,敏感而完整地應對遺產世界中長期存在和新出現(xiàn)的問題
調整和應用一系列數(shù)據科學和計算方法,為遺產研究和實踐的工作流程提供重要信息
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100
二、MSc Child Protection Data Futures-兒童保護數(shù)據未來碩士
項目簡介:
在復雜的兒童保護系統(tǒng)中建立數(shù)據技能和連接學科,以確保所有兒童有更安全的未來。兒童保護數(shù)據也在變化。隨著新技術的出現(xiàn),如擴展現(xiàn)實和生殖人工智能,帶來了新形式的傷害。那些在兒童保護系統(tǒng)中工作的人需要做好準備,不僅要為委托、收集和分析現(xiàn)有數(shù)據建立更好的基礎和標準,還要準備好在新的空間和新的方式中保護系統(tǒng)免受傷害。
通過這個跨學科和挑戰(zhàn)驅動的方案,學生將學習如何概念化和使用兒童保護數(shù)據來創(chuàng)造變化。畢業(yè)生將具備產生影響的專業(yè)技能,為解決全球兒童虐待和青少年暴力問題做出有價值、對社會負責的貢獻。
該項目將使學生能夠:
展示和交流對全球兒童保護的復雜性、問題和方法的批判性和跨學科理解,為真實世界的變化提供證據
批判性地運用一系列研究方法、途徑和工具來分析兒童保護問題。包括倫理研究、數(shù)據分析和倫理框架
計劃并執(zhí)行兒童保護研究領域的一個重要項目
發(fā)展專業(yè)知識和技能,將數(shù)據洞察轉化為行動,以防止傷害并保護全球兒童
了解兒童保護系統(tǒng)中不同類型的數(shù)據以及全球使用的類型和定義,包括基于人口的調查、自我報告數(shù)據、行政數(shù)據和大數(shù)據
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100
三、MSc Future Infrastructure, Sustainability and Climate Change-未來基礎設施、可持續(xù)性與氣候變化碩士
項目簡介:
未來30年,隨著全球氣候變化的步伐和影響加快,全球基礎設施投資將超過100萬億美元。對許多國家來說,規(guī)劃和預測復原力和適應力至關重要。該課程提供了一個跨學科的方法來解決我們這個時代最復雜和最具挑戰(zhàn)性的問題之一。來自工業(yè)和公共部門的領先學術專家和演講者正在應對基礎設施和社會的未來全球挑戰(zhàn)。
該課程圍繞跨學科思維,開發(fā)創(chuàng)造性和批判性的方法來建設和適應未來的基礎設施,認識到解決復雜的社會挑戰(zhàn)所需的數(shù)據技能,并將知識應用于實際項目。
該項目將使學生能夠:
了解基礎設施挑戰(zhàn)、可能的氣候未來,以及工業(yè)、政府或公共部門職業(yè)的相關適應和復原要求
使用跨學科分析,利用基礎設施部門和子部門內的不同來源和觀點
運用分析思維,評估關鍵問題和特定環(huán)境,以制定有效和可持續(xù)的基礎設施戰(zhàn)略
運用創(chuàng)造性、分析性、基于數(shù)據的創(chuàng)新思維應對復雜的社會挑戰(zhàn),并制定適當?shù)目沙掷m(xù)解決方案
展示對道德困境、社會責任和可持續(xù)性問題的理解
申請要求:
任何學科的英國2:1榮譽學位或國際同等學歷
雅思最低要求總分7.0,或托福最低總分要求100.
好了,今天的分享就到這里,同學們如需了解更多上述項目的申請信息,或想了解自己的條件能申請到哪些學校哪些項目,點擊報名參與免費的“留學評估”,我們將安排資深的留學老師為您服務!
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