杜克大學24fall新增設計與創(chuàng)新技術碩士，考研+留學的“撿漏”機會來了！
來源：哈魯教育 2023-12-27
2023年的考研已結束，接下來又將是一段漫長的等待成績的時間。然而，每年在這段時間，不少學生便開始策劃自己的B計劃——留學！而不是靜靜地等待，以致于錯失良機！但是，有些學生會問了，現(xiàn)在才開始做準備，還有項目可以選擇嗎？答案是肯定的！
就在近日，美國Top10名校杜克大學（Duke University）宣布其工程學院推出一個全新碩士項目——設計與創(chuàng)新技術工程碩士（Master of Engineering in Design and Technology Innovation）。首屆入學為2024秋季，目前已開放申請，首輪將于2024年1月15日截止。這對廣大學子來說，絕對是個極好的“撿漏”機會！
一、項目簡介：
新的變革性技術正在極大地改變眾多領域的現(xiàn)狀?；诖笮驼Z言模型的工具正在重新定義客戶服務的角色，例如，許多公司將客戶服務代理轉移到更高價值的工作，而聊天機器人則自動回復其他查詢。與此同時，虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)正在改變從焊接到飛機維修等領域的“實踐教育”的性質(zhì)，讓學生能夠更快地按需學習。除了影響這些技術領域和其他領域，這種快速進步也迅速提供了商業(yè)和社會影響的機會。在最近的一份報告中，麥肯錫公司甚至稱這一時期為“獨特時期”快速發(fā)展、高度相互依賴且復雜。"考慮到這些挑戰(zhàn)，杜克工程學院推出了新的設計和技術創(chuàng)新工程碩士。
該課程項目時長1.5年，旨在幫助學生開發(fā)技能，領導和提供設計和技術驅(qū)動的影響在任何組織；掌握設計和技術驅(qū)動的方法，在未來的復雜挑戰(zhàn)中引領創(chuàng)新。通過開發(fā)以下內(nèi)容，為引領創(chuàng)新做好準備:
精通各種技術原型和新興技術平臺；
掌握設計創(chuàng)新方法，包括設計思維和其他框架；
以人為中心和系統(tǒng)敏感的商業(yè)和社會影響視角。
二、課程內(nèi)容：
該課程以項目為基礎，以行業(yè)為中心，涵蓋了設計和技術創(chuàng)新的基礎。學生將學習設計和創(chuàng)新框架和流程，融合技術和技術原型工具和方法，以及商業(yè)和社會影響。
Fall 1：
Design Innovation Studio 1
Technology Design Core 1
Ethical Design, Innovation & Social Practice
Elective 1
Career Workshop & Seminar Series
Spring 1：
Design Innovation Studio 2
Technology Design Core 2
Business Fundamentals for Engineers
Elective 2
Career Workshop & Seminar Series
Summer：
Internship
Fall 2：
Design Innovation Studio 3
Management of Design & Innovation
Technology Design 3
Elective 3
Internship Assessment
Career Workshop & Seminar Series
三、申請要求：
STEM / STEM相關領域或其他領域的本科學位，非STEM背景則需有大量STEM相關課程或相關技術或技術相關工作經(jīng)驗；
至少一個學期的編程（任何語言）、一個學期的微積分和一個學期的物理或自然科學（物理、生物、化學或相關學科），有實驗室者優(yōu)先；
提交Duolingo、托福或雅思成績，無最低分數(shù)要求；
強烈建議申請者提前修讀設計或工程設計類課程，但不是強制性要求；
三封推薦信；
GRE是可選的。
四、申請截止日期：
第一輪：2024年1月15日
第二輪：2024年3月15日
好了，今天的分享就到這里，同學們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰椖康纳暾埿畔?，或想了解自己的條件能申請到哪些學校哪些項目，點擊報名參與免費的“留學評估”，我們將安排資深的留學老師為您服務！
就在近日，美國Top10名校杜克大學（Duke University）宣布其工程學院推出一個全新碩士項目——設計與創(chuàng)新技術工程碩士（Master of Engineering in Design and Technology Innovation）。首屆入學為2024秋季，目前已開放申請，首輪將于2024年1月15日截止。這對廣大學子來說，絕對是個極好的“撿漏”機會！
一、項目簡介：
新的變革性技術正在極大地改變眾多領域的現(xiàn)狀?；诖笮驼Z言模型的工具正在重新定義客戶服務的角色，例如，許多公司將客戶服務代理轉移到更高價值的工作，而聊天機器人則自動回復其他查詢。與此同時，虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)正在改變從焊接到飛機維修等領域的“實踐教育”的性質(zhì)，讓學生能夠更快地按需學習。除了影響這些技術領域和其他領域，這種快速進步也迅速提供了商業(yè)和社會影響的機會。在最近的一份報告中，麥肯錫公司甚至稱這一時期為“獨特時期”快速發(fā)展、高度相互依賴且復雜。"考慮到這些挑戰(zhàn)，杜克工程學院推出了新的設計和技術創(chuàng)新工程碩士。
該課程項目時長1.5年，旨在幫助學生開發(fā)技能，領導和提供設計和技術驅(qū)動的影響在任何組織；掌握設計和技術驅(qū)動的方法，在未來的復雜挑戰(zhàn)中引領創(chuàng)新。通過開發(fā)以下內(nèi)容，為引領創(chuàng)新做好準備:
精通各種技術原型和新興技術平臺；
掌握設計創(chuàng)新方法，包括設計思維和其他框架；
以人為中心和系統(tǒng)敏感的商業(yè)和社會影響視角。
二、課程內(nèi)容：
該課程以項目為基礎，以行業(yè)為中心，涵蓋了設計和技術創(chuàng)新的基礎。學生將學習設計和創(chuàng)新框架和流程，融合技術和技術原型工具和方法，以及商業(yè)和社會影響。
Fall 1：
Design Innovation Studio 1
Technology Design Core 1
Ethical Design, Innovation & Social Practice
Elective 1
Career Workshop & Seminar Series
Spring 1：
Design Innovation Studio 2
Technology Design Core 2
Business Fundamentals for Engineers
Elective 2
Career Workshop & Seminar Series
Summer：
Internship
Fall 2：
Design Innovation Studio 3
Management of Design & Innovation
Technology Design 3
Elective 3
Internship Assessment
Career Workshop & Seminar Series
三、申請要求：
STEM / STEM相關領域或其他領域的本科學位，非STEM背景則需有大量STEM相關課程或相關技術或技術相關工作經(jīng)驗；
至少一個學期的編程（任何語言）、一個學期的微積分和一個學期的物理或自然科學（物理、生物、化學或相關學科），有實驗室者優(yōu)先；
提交Duolingo、托福或雅思成績，無最低分數(shù)要求；
強烈建議申請者提前修讀設計或工程設計類課程，但不是強制性要求；
三封推薦信；
GRE是可選的。
四、申請截止日期：
第一輪：2024年1月15日
第二輪：2024年3月15日
好了，今天的分享就到這里，同學們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰椖康纳暾埿畔?，或想了解自己的條件能申請到哪些學校哪些項目，點擊報名參與免費的“留學評估”，我們將安排資深的留學老師為您服務！
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