【哈魯2025錄取】 雙非、GPA85+斬獲南洋理工大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士offer！
來(lái)源：哈魯教育 2025-03-13
雙非、GPA85+斬獲南洋理工大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士offer！
恭喜哈魯學(xué)員Z同學(xué)，
喜獲夢(mèng)校錄??！
案例展示
Z同學(xué)
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)-工商管理
GPA 85+，IELTS6.0
錄取結(jié)果：
Nanyang Technological University--科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士（中文）
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
南洋理工大學(xué)的科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士(MSc TIP)是一個(gè)為期一年的研究生課程，提供全日制和非全日制。該項(xiàng)目重點(diǎn)是通過學(xué)術(shù)知識(shí)獲取、創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)和商業(yè)技能發(fā)展，教育和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者，它使參與者有能力利用技術(shù)進(jìn)步為社會(huì)創(chuàng)造社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)以技術(shù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新為重點(diǎn)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以快速變化的全球背景為背景。課程設(shè)置將新興科技與創(chuàng)新的商業(yè)模式和實(shí)踐高度融合。針對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展周期，學(xué)科涵蓋起步公司在各個(gè)成長(zhǎng)階段的實(shí)戰(zhàn)問題。在學(xué)期間，學(xué)員有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)生態(tài)群中的不同成員進(jìn)行互動(dòng)。眾多的畢業(yè)生已從該課程獲益，將其創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ钠髽I(yè)。
二、課程設(shè)置：
核心課程：
該課程的7門核心科目根據(jù)課程目標(biāo)與人才培養(yǎng)的需求而精心設(shè)置，是科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新知識(shí)體系的支柱。它們不僅體現(xiàn)該課程的專業(yè)特色與水平，也明確了對(duì)學(xué)員基本素質(zhì)和能力的要求。這7門課程分別是：
創(chuàng)業(yè)學(xué)概論
創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷與商務(wù)拓展
新創(chuàng)企業(yè)融資
管理成長(zhǎng)型企業(yè)
科創(chuàng)思維
設(shè)計(jì)與系統(tǒng)思維
科創(chuàng)挑戰(zhàn)
選修課程：
除了7個(gè)核心模塊之外，該課程還提供7門選修課，重點(diǎn)關(guān)注三個(gè)領(lǐng)域：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、新企業(yè)融資和可持續(xù)性，以便學(xué)生為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的不同角色開發(fā)知識(shí)和技能。每個(gè)學(xué)生需要根據(jù)自己的興趣選擇7門選修課中的3門。（這里就不一一展示啦）
三、申請(qǐng)要求：
認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位及良好的本科成績(jī)
本科專業(yè)不限，理工科專業(yè)背景有一定優(yōu)勢(shì)
有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或3年以上工程、管理或投資經(jīng)驗(yàn)者可獲優(yōu)先考慮
注意：中文課程無(wú)需提供托?；蜓潘汲煽?jī)，但申請(qǐng)人需具備英文聽、說(shuō)、讀、寫的基本能力
好了，今天的分享就到這里，同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰?xiàng)目的申請(qǐng)信息，或想了解自己的條件能申請(qǐng)到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目，點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”，我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)！
恭喜哈魯學(xué)員Z同學(xué)，
喜獲夢(mèng)校錄??！
案例展示
Z同學(xué)
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)-工商管理
GPA 85+，IELTS6.0
錄取結(jié)果：
Nanyang Technological University--科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士（中文）
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
南洋理工大學(xué)的科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士(MSc TIP)是一個(gè)為期一年的研究生課程，提供全日制和非全日制。該項(xiàng)目重點(diǎn)是通過學(xué)術(shù)知識(shí)獲取、創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)和商業(yè)技能發(fā)展，教育和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者，它使參與者有能力利用技術(shù)進(jìn)步為社會(huì)創(chuàng)造社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)以技術(shù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新為重點(diǎn)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以快速變化的全球背景為背景。課程設(shè)置將新興科技與創(chuàng)新的商業(yè)模式和實(shí)踐高度融合。針對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展周期，學(xué)科涵蓋起步公司在各個(gè)成長(zhǎng)階段的實(shí)戰(zhàn)問題。在學(xué)期間，學(xué)員有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)生態(tài)群中的不同成員進(jìn)行互動(dòng)。眾多的畢業(yè)生已從該課程獲益，將其創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ钠髽I(yè)。
二、課程設(shè)置：
核心課程：
該課程的7門核心科目根據(jù)課程目標(biāo)與人才培養(yǎng)的需求而精心設(shè)置，是科技創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新知識(shí)體系的支柱。它們不僅體現(xiàn)該課程的專業(yè)特色與水平，也明確了對(duì)學(xué)員基本素質(zhì)和能力的要求。這7門課程分別是：
創(chuàng)業(yè)學(xué)概論
創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷與商務(wù)拓展
新創(chuàng)企業(yè)融資
管理成長(zhǎng)型企業(yè)
科創(chuàng)思維
設(shè)計(jì)與系統(tǒng)思維
科創(chuàng)挑戰(zhàn)
選修課程：
除了7個(gè)核心模塊之外，該課程還提供7門選修課，重點(diǎn)關(guān)注三個(gè)領(lǐng)域：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、新企業(yè)融資和可持續(xù)性，以便學(xué)生為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的不同角色開發(fā)知識(shí)和技能。每個(gè)學(xué)生需要根據(jù)自己的興趣選擇7門選修課中的3門。（這里就不一一展示啦）
三、申請(qǐng)要求：
認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位及良好的本科成績(jī)
本科專業(yè)不限，理工科專業(yè)背景有一定優(yōu)勢(shì)
有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或3年以上工程、管理或投資經(jīng)驗(yàn)者可獲優(yōu)先考慮
注意：中文課程無(wú)需提供托?；蜓潘汲煽?jī)，但申請(qǐng)人需具備英文聽、說(shuō)、讀、寫的基本能力
好了，今天的分享就到這里，同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰?xiàng)目的申請(qǐng)信息，或想了解自己的條件能申請(qǐng)到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目，點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”，我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)！
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