歐洲商科專(zhuān)業(yè)不輸英美

近日，《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2012)》國(guó)際人才藍(lán)皮書(shū)在北京發(fā)布，報(bào)告數(shù)據(jù)表明，中國(guó)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)激增，留學(xué)呈現(xiàn)低齡化、大眾化。而英國(guó)領(lǐng)事館文化教育處的留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告稱(chēng)，各國(guó)留學(xué)受歡迎程度與其匯率與對(duì)華貿(mào)易有關(guān)，經(jīng)濟(jì)因素指導(dǎo)留學(xué)國(guó)家選擇?？梢?jiàn)，預(yù)計(jì)受歐債的后續(xù)影響，未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)歐洲留學(xué)將逐漸走熱。

目前，學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)待留學(xué)呈現(xiàn)的是更多理性哲學(xué)。歐元貶值，去歐洲國(guó)家留學(xué)整體上更經(jīng)濟(jì)、更劃算；而歐洲國(guó)家除了經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)外，還具備什么優(yōu)勢(shì)？而最終“捕獲”學(xué)生和家長(zhǎng)的心靠的是什么？

歐洲各國(guó)特色專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)留學(xué)

未來(lái)就業(yè)前景廣闊

事實(shí)上，不少正在著手準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)存在很多顧慮，除了擔(dān)心能否適應(yīng)海外教學(xué)方式、生活習(xí)慣等問(wèn)題，他們對(duì)留學(xué)費(fèi)用以及留學(xué)后的職業(yè)發(fā)展具有一定疑慮，特別是普通的工薪家庭對(duì)這方面考慮的更多。

留學(xué)是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，學(xué)生最終還是需要實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)發(fā)展來(lái)證明自己。對(duì)于工薪階級(jí)來(lái)說(shuō)，選擇留學(xué)費(fèi)用較低而就業(yè)前景廣闊的歐亞小語(yǔ)種國(guó)家可能是最適合的。”

事實(shí)上，隨著國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，荷蘭、法國(guó)、瑞士、意大利等熱門(mén)留學(xué)國(guó)家均有不同特色專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)行業(yè)人才，促使就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。在荷蘭，國(guó)際商業(yè)管理、會(huì)計(jì)等相關(guān)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)持續(xù)火熱態(tài)勢(shì)，很多學(xué)生選擇留學(xué)后歸國(guó)填補(bǔ)行業(yè)高管人才的空缺；瑞士酒店管理專(zhuān)業(yè)全球聞名，善于培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的高端人才，常常被除酒店以外的航空、會(huì)展、奢侈品等行業(yè)所青睞；法國(guó)、意大利公立院校免學(xué)費(fèi)，而且時(shí)裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)集合了大批的時(shí)尚精英、藝術(shù)學(xué)者，他們的足跡遍布世界……可以說(shuō)，歐洲各國(guó)的特色專(zhuān)業(yè)為中國(guó)學(xué)生留學(xué)提供了新的思路和亮點(diǎn)。

商科為歐洲強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)

小語(yǔ)種國(guó)家具備“雙語(yǔ)”優(yōu)勢(shì)

歐洲各國(guó)除了自身特色專(zhuān)業(yè)，商科已經(jīng)成為其共同強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。目前，中國(guó)學(xué)生選擇“商科”專(zhuān)業(yè)居多，大部分選擇英美留學(xué)。事實(shí)上，歐洲國(guó)家商科專(zhuān)業(yè)并不乏排名靠前的商科學(xué)校，在今年美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》公布的“MBA速成班排行榜”中，歐洲9所院校上榜，其中前三甲被歐洲院校包攬。

歐洲大部分國(guó)家都是發(fā)達(dá)國(guó)家，多元的文化和悠久的歷史使其形成特殊的商業(yè)環(huán)境。與英美教育體制不同，法國(guó)、意大利、瑞士等歐洲商學(xué)院擁有獨(dú)立的教學(xué)體制，教育水平很高。總體而言，歐洲留學(xué)呈現(xiàn)了更高的性?xún)r(jià)比。”

目前，歐洲各國(guó)順應(yīng)教育全球化的腳步，除了荷蘭、瑞士、愛(ài)爾蘭等英語(yǔ)系國(guó)家為英語(yǔ)授課外，其他小語(yǔ)種國(guó)家大部分院校商科專(zhuān)業(yè)都設(shè)有英語(yǔ)授課項(xiàng)目。法國(guó)、意大利、德國(guó)等小語(yǔ)種國(guó)家采取雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生不僅可以接受英語(yǔ)教學(xué)，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)掌握第二外語(yǔ)，為自己未來(lái)就業(yè)增加砝碼。