我對(duì)于美國(guó)大學(xué)排名真正意義及正確使用方法的見解

因此,在留學(xué)領(lǐng)域,排名自然是個(gè)不可避免的話題。所有學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇好一個(gè)國(guó)家準(zhǔn)備選擇大學(xué)時(shí),由于對(duì)國(guó)外大學(xué)的信息知之有限,自然第一時(shí)間會(huì)問：我怎么知道什么大學(xué)好？什么大學(xué)不好？這種情況下,各種版本不一的大學(xué)排名就會(huì)派上用場(chǎng),畢竟有個(gè)12345的排序,好壞自然一目了然。美國(guó)留學(xué)尤其需要一紙排名來(lái)為申請(qǐng)人做一個(gè)掃盲式的參照。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)近4000所,良莠不齊,除了中國(guó)人耳熟能詳?shù)某４禾偻?國(guó)人對(duì)于很多美國(guó)知名的大學(xué)如：華盛頓圣路易斯、維克森林、里海大學(xué)等等,在美國(guó)都是排名前30的享有盛譽(yù)的大學(xué),而每每提起,中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)都知之甚少。所以,在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我是很贊成每年能有一個(gè)美國(guó)大學(xué)的排名,好給國(guó)內(nèi)有留學(xué)意向的學(xué)生及家長(zhǎng)一個(gè)參照。而對(duì)于美國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō),最被大家普遍認(rèn)知和使用的,是美國(guó)《世界新聞與報(bào)道》us news and world report（以下簡(jiǎn)稱：us news）每年8月推出的各類大學(xué)及專業(yè)排名。

但是另一個(gè)層面,如何正確看待和使用美國(guó)大學(xué)排名,還是有講究的。首先,我要說(shuō)一下一些比較普遍的中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)的使用誤區(qū)。

1.根據(jù)學(xué)歷層次正確如何使用綜合排名和專業(yè)排名。us news 的排名花樣繁多,其中一個(gè)涉及到綜合型大學(xué)的排名（national university ranking）最為中國(guó)學(xué)生熟知。但是殊不知該排名是針對(duì)那些大學(xué)的本科教學(xué)質(zhì)量、招生難易程度等進(jìn)行的,其實(shí)并不能體現(xiàn)這些大學(xué)在某些專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)研究能力。因此他更適用于申請(qǐng)本科的學(xué)生和家長(zhǎng)參照。而如果學(xué)生要申請(qǐng)研究生或博士生,必須了解所學(xué)專業(yè)的科研能力的話,申請(qǐng)人必須參照研究生院排名,而不是大學(xué)的綜合排名。以一個(gè)最大眾化的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的排名和綜合排名來(lái)做比較,我們可以看出2者的較大差異。

2.根據(jù)學(xué)生留學(xué)后的職業(yè)規(guī)劃使用大學(xué)排名：根據(jù)每個(gè)學(xué)生留學(xué)美國(guó)目的的不同,也可以善用排名來(lái)做參考。比如有的學(xué)生希望學(xué)成后在美國(guó)就業(yè)和尋求移民機(jī)會(huì),那么一定要選擇自己所從事專業(yè)的專業(yè)知名度較高,排名較好的大學(xué)來(lái)就讀,因?yàn)閷I(yè)排名高意味著該大學(xué)的這個(gè)專業(yè)被就業(yè)市場(chǎng)認(rèn)知,從而為學(xué)生增加畢業(yè)后的面試機(jī)會(huì),達(dá)到在美國(guó)就業(yè)和移民的初衷。而有的學(xué)生確定留學(xué)后要回國(guó)發(fā)展,中國(guó)的用人單位可能更專注這些大學(xué)在中國(guó)的知名度,而這些大學(xué)的該專業(yè)具體排名如何,可能會(huì)被放到次要考慮的位置,因此,這類學(xué)生我就建議要參考綜合排名,或者在中國(guó)非常有知名度的大學(xué),如：紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)（西雅圖）、加州大學(xué)（各分校）、常春藤盟校等。

總之,美國(guó)大學(xué)排名并沒有一個(gè)官方的評(píng)估,而是傳媒機(jī)構(gòu)依據(jù)每年的問卷調(diào)查得出的結(jié)論,其中也不乏商業(yè)目的操控。因此,客觀看待和善于運(yùn)用這個(gè)排名,才能真正為自己的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),而不要被這個(gè)所謂的排名操控和拖累,變成：為了排名而申請(qǐng),這樣就得不償失了。

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自我介紹：  四年多簽證培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),熟知美國(guó)國(guó)家教育體制、留學(xué)政策、簽證政策和升學(xué)途徑。成功幫助數(shù)百名莘莘學(xué)子制定最佳海外升學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)留學(xué)海外、成就美好人生的夢(mèng)想。

在這個(gè)行業(yè)工作責(zé)任很重,因?yàn)樗P(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途,孩子的教育問題是全家的重中之重,牽動(dòng)著家庭的全部希望,因此,我對(duì)自己的每個(gè)工作細(xì)節(jié)都要求一絲不茍、精益求精,一貫堅(jiān)持一切為家長(zhǎng)、學(xué)生方面著想的咨詢角度,為每一個(gè)學(xué)生度身制定一套最適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃。