美國留學(xué):怎么寫好推薦信
來源:哈魯教育 2014-04-22
申請美國大學(xué)怎么寫好推薦信?好的推薦信包括內(nèi)容:
一封推薦信除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必需部分之外,正文內(nèi)容說明應(yīng)包括:
被推薦者的簽名——被推薦者的簽名僅寫mr. wang或miss zhang 是不行的。需要用漢語拼音全稱或英文拼法都可以,但必須由被推薦者本人提供,且前后必須一致。
與被推薦人的關(guān)系(relationship)——師生關(guān)系,上、下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。
被推薦人的表現(xiàn)(performance)——學(xué)習(xí)、生活上、課堂和課外活動上的表現(xiàn)等。
推薦人認(rèn)識被推薦者的時間(how long have you known him/her)——何時開始認(rèn)識,或認(rèn)識了多久。
認(rèn)識程度(how well do you know him/her)——是偶爾見面還是關(guān)系密切,或僅教過一年還是擔(dān)任其導(dǎo)師。
結(jié)論意見——愿意推薦或不愿意推薦,無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦,必須明確,當(dāng)然極力推薦為最好。以上六項是任何一封推薦信所必須包括的,缺其中任意一項則都會失去其應(yīng)有的功能或會大大降低推薦的效果。
寫作結(jié)構(gòu)
第一段: 推薦人與申請人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人,以及相識多久。 申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。
第二段: 推薦人對申請人資格評估。 推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。 舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。
第三段: 對于申請人個人特質(zhì)的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論: 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學(xué)業(yè)以后,未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
常用推薦信中有利的詞匯英文表達(dá):
申請美國大學(xué)怎么寫好推薦信?好的推薦信除了包括上述的幾大要素和結(jié)構(gòu)外,還需要一些專業(yè)、考究的詞匯,下面列出來一些常用的有利詞匯的英文表達(dá)方法,還希望可以對各位有所幫助,另外,千萬記得在翻譯的時候不要有錯別字,盡量避免冗長繁雜的句子,做到言簡意賅,既保證了在語法方面的低失誤率,同時也不會令閱讀推薦信的老師有抵觸情緒。
1)scholastic aptitude(學(xué)習(xí)方面的才能)
a. native intellectual ability(天賦)
b. imagination(想象力)
c. creativity(創(chuàng)造力)
d. capacity for analytical thinking(分析思考能力)
e. intellectual curiosity; spirit of inquiry(好奇心)
f. ability to work independently(獨立學(xué)習(xí)工作的能力)
g. memory(記憶力)
h. accuracy(準(zhǔn)確性)
i. methodology(研究方法)
j. capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)
k. potential as a researcher(研究的潛力)
l. potential as a teacher(教學(xué)的潛力)
m. ability to express his ideas orally and in writing(口頭或文字的表達(dá)能力)
n. capacity, desire and determination for good quality graduate work(獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心)
o. probable success as a graduate student(作為研究生成功的可能性)
(2)academic performance(學(xué)業(yè)上的表現(xiàn))
a. breadth of general knowledge(知識豐富)
b. knowledge of literature in his field(本專業(yè)領(lǐng)域知識)
c. grade or achievement(成績或成就)
d. industry, diligence(勤勉)
e. participation in discussion(討論積極)
f. academic maturity(學(xué)業(yè)上的成熟)
(3)character(品行)
a. honesty; integrity(誠實)
b. sincerity(誠懇)
c. sense of responsibility(責(zé)任感)
d. cooperation (合作)
e. enthusiasm(熱誠)
f. conscientiousness(自覺性)
g. ethical and moral standards(倫理與道德標(biāo)準(zhǔn))
h. reliability; dependability(可靠性)
(4)languages(語言能力)
a. ability to speak, understand, read and write the english language(聽、說、讀、寫英文的能力)
b. ability to read significant literature in other languages than english(英語以外的語言閱讀能力)
馬上咨詢哈魯教育專家,了解更多留學(xué)資訊