托福聽力六大題型
來源:哈魯教育 2014-03-04
新托福聽力題型1:主旨題
一個(gè)段子的主旨往往出現(xiàn)在文章引言和開頭處,而重復(fù)的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時(shí),一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考題選項(xiàng)中過于細(xì)節(jié)的往往是錯(cuò)誤選項(xiàng);
新托福聽力題型2:細(xì)節(jié)題
主旨題和細(xì)節(jié)題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehens-ion),除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understand-ing)和整合信息、對全文結(jié)構(gòu)把握的能力(connecting- informatio-n)。而基本信息的理解就占到50%的比重,可見主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。
新托福聽力題型3:功能/目的題
該題型類似于主旨題,對于任何一個(gè)長段子,首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu),只有主旨確定了,才有可能去理解細(xì)節(jié),做推斷。
新托福聽力題型4:態(tài)度/ 推斷
對話中的態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀,所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。推斷題把握一條原則:正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述,可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱,迷惑考生。
新托福聽力題型5:組織結(jié)構(gòu)題 / 分類信息題
新托福聽力題型6:內(nèi)容連接題 / 排序題
最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握,是對考生能力的最高要求,但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。要做好這兩種題型,大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。
以上就是新托福聽力題型種類分析的詳細(xì)內(nèi)容,考生可以通過平常托福聽力練習(xí)來考量文中的六種題型,提高自己的托福聽力水平。
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