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托福

托福聽(tīng)寫誤區(qū),你犯了嗎?

來(lái)源:哈魯教育 2014-08-13

托福聽(tīng)寫誤區(qū),你犯了嗎?

1 我只聽(tīng)那些不認(rèn)識(shí)的就好了:

聽(tīng) 上去這句話十分有道理,但是細(xì)一想,馬上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,其實(shí)聽(tīng)寫這事,大的來(lái)說(shuō),目的只有1個(gè),就是將單詞與正確的發(fā)音連接起來(lái),但是小的來(lái)說(shuō),其實(shí)是有2 個(gè)部分,第一個(gè)部分是將那些不知道怎么發(fā)音的單詞,與正確的發(fā)音連接起來(lái),比如phenomenon這個(gè)單詞,我們不知道怎么發(fā)音,那么在聽(tīng)寫的時(shí)候,我 自然也就聽(tīng)不出來(lái),這里的phenomenon就是標(biāo)題里所提到的,不認(rèn)識(shí)的那些詞,這個(gè)自然是要通過(guò)聽(tīng)寫這種方式來(lái)解決的。

但 是還有第二種情況,就是我們本來(lái)記下的發(fā)音就是錯(cuò)的,比如說(shuō)and這個(gè)詞,當(dāng)你沒(méi)做過(guò)聽(tīng)寫的時(shí)候,你其實(shí)是不會(huì)分出來(lái)know this與notice這兩個(gè)之間發(fā)音的區(qū)別的,換句話說(shuō),本來(lái)原文是notice,但是你很有可能很自信的人為你自己聽(tīng)到的是know this,這個(gè)時(shí)候雖然你錯(cuò)了,但是你自己并不知道。因此,自然也就得不到矯正。這就是為什么,不能只去聽(tīng)那些不認(rèn)識(shí)的詞,因?yàn)槿绻宦?tīng)那些不認(rèn)識(shí)的詞, 那么你頭腦中錯(cuò)誤的發(fā)音,就得不到矯正。

2 聽(tīng)寫提升的太慢了:

聽(tīng) 寫真的是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程,基本上來(lái)說(shuō),我們往往認(rèn)為3天見(jiàn)效的事情,才是一個(gè)可以接受的事情,但是現(xiàn)實(shí)情況是,聽(tīng)寫這事,有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)則1個(gè)月,短則 也要1周才能看到十分明顯的效果,但是很遺憾,絕大多數(shù)的考友們,是沒(méi)有這樣的興趣的。因此,請(qǐng)各位正在準(zhǔn)備考試自己聽(tīng)寫大冒險(xiǎn)的考友們注意,你的冒險(xiǎn)很 有可能要花費(fèi)至少1周,多則1個(gè)月的時(shí)間才能看到效果,因此,請(qǐng)各位多準(zhǔn)備點(diǎn)干糧。

3 聽(tīng)寫過(guò)后,成績(jī)馬上就會(huì)提升:

看 上去確實(shí)應(yīng)該如這句話所說(shuō),既然聽(tīng)寫過(guò)后自己的實(shí)力提升了,那么成績(jī)自然該有相應(yīng)的提升,但是很遺憾,聽(tīng)寫1個(gè)月之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)寫的錯(cuò)誤率急劇降 低,但是做題的正確率卻沒(méi)有太多改變,當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候一個(gè)自然的反應(yīng)就是質(zhì)疑聽(tīng)寫是否有用,但是其實(shí)聽(tīng)寫這事初期只是讓你達(dá)到了知道的程度,但是托??荚? 要的是熟練,換句話說(shuō),聽(tīng)寫只能讓你會(huì)騎自行車,但是托福考試是要求你參加環(huán)法自行車賽,因此,如果想在托??荚嚠?dāng)中取得好成績(jī),你的聽(tīng)寫就要繼續(xù)的練, 直到只花很短的時(shí)間比如說(shuō)20分鐘,就可以把1分鐘的材料全都聽(tīng)寫完。

4 聽(tīng)寫的時(shí)候,小詞就是聽(tīng)不出來(lái):

小詞,比如說(shuō)is,or這些詞,其實(shí)是一個(gè)很敏感的話題,就是貌似自己應(yīng)該能把這些詞聽(tīng)出來(lái),因?yàn)閺男【驼J(rèn)識(shí),但是好像自己總是在聽(tīng)寫的時(shí)候聽(tīng)不到。其實(shí)如果你與聽(tīng)力的高手聊過(guò)的話,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些 小詞其實(shí)更多是一種高手自我標(biāo)榜的標(biāo)志。這就好像是,足球的高手比的不是你有多少腳射門,他們比的是你有多少任意球直接得分,因?yàn)檫@是功力的象征。聽(tīng)寫之 中也是這樣,這些小詞,其實(shí),只有到聽(tīng)寫的后期才能解決,而且解決的方法也不是純憑自己的聽(tīng)力實(shí)力,要想把這些小詞聽(tīng)到100%正確,最后靠的是聽(tīng)寫實(shí) 力+語(yǔ)法修正。其實(shí)當(dāng)語(yǔ)速足夠快的時(shí)候,很多小詞比如說(shuō)or或者is是幾乎不被發(fā)音的,哪怕發(fā)音,也得也是很輕,因此這個(gè)時(shí)候,要想保證自己聽(tīng)寫絕對(duì)的正 確率,很多時(shí)候靠的是語(yǔ)法的修正!換句話說(shuō),就是你知道那里就應(yīng)該有這個(gè)詞,當(dāng)他還沒(méi)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,你就有了那個(gè)預(yù)判,這是很重要的。

5 聽(tīng)寫完了,萬(wàn)事大吉:

其實(shí)聽(tīng)寫的過(guò)程,是一個(gè)矯正自己錯(cuò)誤的過(guò)程。因此,單純的聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容,是有很多的錯(cuò)誤的,這個(gè)時(shí)候,必須要做的事情,就是要去拿自己的文章跟原文進(jìn)行校對(duì),而且一定要把自己聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容重新再聽(tīng)至少5遍,甚至10遍才是可以的,否則,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)展十分緩慢。




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