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SSAT

提高SSAT閱讀能力技巧

來源:哈魯教育 2014-03-04

SSAT考試閱讀部分要想取得高分,需要從本質(zhì)上認(rèn)識什么是閱讀理解。理解是1個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。它是從讀到的東西里了解、獲取含義的能力,是能夠與他人交流信息的能力。這就是讀書的目的。要突出閱讀和學(xué)習(xí)的相互依賴。

SSAT考試閱讀部分要想取得高分,需要從本質(zhì)上認(rèn)識什么是閱讀理解。理解是1個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。它是從讀到的東西里了解、獲取含義的能力,是能夠與他人交流信息的能力。這就是讀書的目的。要突出閱讀和學(xué)習(xí)的相互依賴。

必須要學(xué)習(xí)閱讀,才能靠閱讀來學(xué)習(xí)。有幾個(gè)重要理念需要強(qiáng)調(diào):

1、流利默讀——人們必須學(xué)會從口語閱讀技巧到默讀技巧的轉(zhuǎn)變,即不出聲,1次讀不止1個(gè)單詞。否則,僅僅用口語閱讀技巧,他們將很難應(yīng)對快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都必須認(rèn)識到1個(gè)人必須讀得慢才能獲取理解力和領(lǐng)悟力這個(gè)普遍謬誤的真相。事實(shí)正好相反。

2、詞匯——1個(gè)人詞匯量的發(fā)展90% 來自4年級之后的閱讀。如果1個(gè)人讀書貧乏,閱讀變成1件任務(wù),他的閱讀和詞匯量就會降到最低限度的增長。如果1個(gè)人是閱讀愛好者,他讀的書越多,詞匯量也會增長得越快。詞匯增長的越多,讀書就越多,學(xué)習(xí)的大門已經(jīng)敞開。詞匯知識是成為1個(gè)成功的流利閱讀者的核心技巧,能使他們讀得更快更多,理解的更深刻,同時(shí)記憶力也能大幅提高。

3、背景知識——閱讀者自動運(yùn)用背景知識。再次強(qiáng)調(diào),1個(gè)人閱讀的越多,他的詞匯量增長的也越多,理解新內(nèi)容就越簡單。1個(gè)人先前了解的知識越多,應(yīng)用到讀到的內(nèi)容中,越能有效的理解。

總之,閱讀者的理解力水平是在以下3大領(lǐng)域提高的結(jié)果:

  1. 流利默讀

  2. 詞匯量增長

  3. 前期知識

閱讀理解和學(xué)習(xí)相互依賴。必須要學(xué)習(xí)閱讀,才能靠閱讀來學(xué)習(xí)。你讀的越多,SSAT詞匯量就會增長越多,理解力就會更好,從讀到的東西里了解、獲取含義,與他人交流信息。


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