2013.9.15南通gre考試機(jī)經(jīng)回憶

   作文：issue：一個(gè)有效的政治家應(yīng)該遵從群眾的觀點(diǎn)呢還是堅(jiān)持自己的原則和目標(biāo)

　　argument: W大學(xué)對該地居民的閱讀愛好的兩次調(diào)查調(diào)查，第一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們喜歡看古典文學(xué)，第二次調(diào)查圖書館的借閱情況發(fā)現(xiàn)神話類的借閱最頻繁，所以第一次調(diào)查的是錯的。

　　作文兩個(gè)都挺高頻的吧，issue和北美7月25號的一樣，argument7月7號國內(nèi)考過。。 因?yàn)樽魑幕臼亲詈笠恢懿艤?zhǔn)備，所以只好臨時(shí)抱佛腳，把最近一年考的作文機(jī)經(jīng)都看了，大概整理了下，然后順了下思路。完整的issue 估計(jì)寫了個(gè)七八篇，計(jì)時(shí)的三四篇，argument 看了好多模板，本來沒注意instruction, 到最后發(fā)現(xiàn)很多人經(jīng)驗(yàn)貼里提到，所以就準(zhǔn)備三個(gè)不同的question, evidence和assumption的。建議還是要做一個(gè)自己記得最熟的模板，然后考試前練一練，打熟一點(diǎn)，會更加有底氣。issue 的提高考前一天在腦袋里大概過了一下，因?yàn)榫毜锰?，考試還是很虛。。還好碰到的題目是恰巧寫過的。。。分?jǐn)?shù)還沒出來，希望有個(gè)3.5吧。。。醬紫雖然是工科也看得過去。。。

　　之前就有種預(yù)感覺得會考3Q+2V。。。果然今天實(shí)現(xiàn)了，代價(jià)就是其它方面人品爛的一米，前些天車停樓下被樓上砸下來的玻璃砸了幾個(gè)洞洞，今天早上去考場還把車刮了。。。好吧，值了

　　考試的時(shí)候一直在磨蹭，所以我在寫argument的時(shí)候，別人已經(jīng)做題了，大概看了一眼是Q，真是松了一口氣。。。第一個(gè)Q做的挺好的，做完還剩一半的時(shí)間，回頭檢查，竟然還錯了三個(gè)，全是粗心大意啊。。和PP2模考的時(shí)候一個(gè)德行。。。

　　第二個(gè)第三個(gè)Q, 給我的唯一一個(gè)感覺就是繞啊，繞來繞去不懂你為什么要搞得那么復(fù)雜嘞。記不起來多少了，大概說幾個(gè)

　　有一個(gè)沒做出來的，就是一個(gè)人上班還不知道干嘛，沿路邊走，就是走那種格子一樣的路，從某一點(diǎn)去另一點(diǎn)，有好多個(gè)走法，好像問45天里走不一樣的有多少次是要經(jīng)過中間那一點(diǎn)的。。。因?yàn)槲覜]看懂，所以估計(jì)理解也有問題，依稀記得有機(jī)經(jīng)里提過的，誰來解答下。。

　　比較里還有 養(yǎng)寵物的家庭 三分之一0個(gè)，三分之一1個(gè)，三分之一2個(gè)，問中數(shù)和平均數(shù)，這個(gè)簡單

　　還有什么寄信給一堆人，有40%是會員的，里面有60%的又重新注冊了(具體數(shù)據(jù)忘了)，不是會員的有百分之25%的注冊了，問什么eitherA or B，neither A or B的人數(shù)的大小，AB分別是只某一類人。這道題看了半天~~~意思比較難理解，而且還是section里的第一題。

　　還有一個(gè)講男老師女老師里教齡超過十年的分別是某兩個(gè)百分比，問超過教齡十年的在總?cè)藬?shù)里占多少百分比。感覺好多題都考的是理解題目啊，誰是誰的多少，哪個(gè)降價(jià)是哪個(gè)的多少，一定要看清楚才能回答。

　　圖表題里有一個(gè)是關(guān)于不同年齡階段的男女在某兩個(gè)飲食計(jì)劃里攝取某物質(zhì)的含量建議。特別奇葩的是男的過了24碎就沒區(qū)別了，女的老了還分好幾個(gè)階段。。有一題是問過75歲的男的和過75歲的女的可以吃的含量的比。。根本都沒提到75碎這個(gè)分界點(diǎn)，我找了半天。。直接就男的過24歲，女的過65碎就完了唄。。第三題題目也很復(fù)雜是說8ounce的飲料里有包含40%某歲男的需要吃的這個(gè)物質(zhì)，問多少ounce里包含百分之40%某歲女的需要的。。。又差一點(diǎn)看錯題

　　還有一題是 y=2w x=2y+1,問哪個(gè)肯定是奇數(shù)。。搞得復(fù)雜的都有平方了。。算半天，浪費(fèi)時(shí)間大大滴

　　有好幾個(gè)線段題貌似，不過考得類型不同，這個(gè)我倒覺得挺容易的，一個(gè)考的解絕對值的不等式，還有一個(gè)考的很簡單

　　又想起來個(gè)，xy-平面圖里，分別有兩個(gè)區(qū)域，然后兩個(gè)點(diǎn)分別在兩個(gè)區(qū)域里的所在的直線的斜率和3/2比，應(yīng)該大于，最大的是2

　　還有正方體啦，所有的邊邊長總和為36，問體積。27

　　還考了一個(gè)角，比它的余角大，比它的補(bǔ)角的1/2小。。答案是45和60之間

　　圓心角為80°對應(yīng)的弧長

　　啊啊啊 還有的不記得了。。。

　　接下來，痛不欲生的v系列

　　填空，單詞基本都認(rèn)識，就是不知道選哪個(gè)，所有反而是選同義的做的要好一點(diǎn)。主要判斷對詞性，然后找意思一樣的。。。我是不是在誤導(dǎo)別人。。其實(shí)填空實(shí)在沒有發(fā)言權(quán)，雖然陳圣元都做了，基本也沒什么感覺，感覺就是在認(rèn)單詞，到后來不管你有沒認(rèn)真背，差不多也就眼熟了 尤其是那么幾個(gè)不斷出現(xiàn)的。到最后做PP2發(fā)現(xiàn)填空好難好難，單詞一堆不認(rèn)識，基本就自暴自棄了。。所以最后把機(jī)經(jīng)里出現(xiàn)的單詞都抄下來，反復(fù)背了幾遍，考前也看了一下。。好吧， 個(gè)人感覺到最后沒用上。。。填空做的稀里糊涂，也不記得什么題了。。

　　閱讀：托福的閱讀考得幾乎是滿分，給了我很大的動力。第一本看的閱讀書是我藍(lán)盆友叫我一定要看的，他當(dāng)時(shí)老G考了1560。。。他說看了這本書，閱讀都不用明白是什么意思就會做題了，看文章隨便瞄幾眼就懂什么意思了。。當(dāng)時(shí)我對這本書抱著無比崇拜的心態(tài)真正的去揣摩了好久。。。做了筆記，練了題。。剛開始看真是跟看文言文一樣。。完全不懂是什么意思，那時(shí)候單詞量太低了，托福壓根沒背單詞。。。后來稍微有點(diǎn)感覺了但也沒有領(lǐng)悟到我藍(lán)盆友的境界。。依然是一句話一句話地讀懂意思再做的，36篇我做了一半，因?yàn)楹枚嘣谀莻€(gè)吳什么勝閱讀里都見過了，所以基本上12分鐘做完，當(dāng)然也會錯那么兩三個(gè)。。。閱讀要堅(jiān)持做吧，我也沒太大的發(fā)言權(quán)，畢竟V就那么低在那里。。。

　　下面回憶下考了什么閱讀沒順序。。。

　　一個(gè)邏輯是說歐洲人研究中國的陶瓷吧，有兩撥人在中國研究陶瓷技術(shù)，然后英國那里的人在德國還是哪國人發(fā)表文章講這個(gè)技術(shù)之前就做出來陶瓷了，所以不是模仿中國技術(shù)的。。。問哪個(gè)加強(qiáng)了，我選的好像是英國那邊的人和中國研究陶瓷的那兩撥人沒聯(lián)系。。

　　女權(quán)那個(gè)是長閱讀。。。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很糊涂，所以沒有完全看，看了兩段看不下去了，就去從題目找答案了，后兩題隨便猜的，反正有個(gè)時(shí)間段，關(guān)于的有一題吧。。。

　　云層對天氣預(yù)報(bào)的影響，這個(gè)好像高頻閱讀里有吧，然后有人分享清水什么班里也拍下來了這篇閱讀，很簡單，兩題。

　　最后一題講的是松鼠么，還是什么動物，那詞我不認(rèn)識，反正兩動物，也很簡單啦， 邏輯非常清楚。

　　還有一個(gè)邏輯，講對室內(nèi)污染的控制的標(biāo)準(zhǔn)，公司的標(biāo)準(zhǔn)沒有家庭的嚴(yán)格， 問哪個(gè)加強(qiáng)了吧好像，選項(xiàng)都很奇怪，不知道到底邏輯在哪里。。。

　　還有一篇講工業(yè)革命后女人變有財(cái)富。說是自己生產(chǎn)的東西多了，購買力就提高了，女人就有錢了，但是有一句是說女人地位低然后阻礙了他們的獨(dú)立?沒看懂，還考了這句話的作用。。。