SAT語法高分策略
來源:哈魯教育 2014-03-05
下面為大家整理的是關于SAT 語法高分備考策略相關信息,包括了在SAT 語法考試中詞匯,句子和語法規(guī)則等影響很大的幾個因素。哈魯教育建議大家可以在備考SAT語法考試的時候進行適當的參考。
1 關于詞匯:
做法是要專門背,核心是:1) 一次量大,多次重復,2) 找人比賽,激活大腦;同時還要閱讀,在閱讀時把生詞標出來,用深色筆,這樣顏色的反差使得單詞特別顯眼,加深記憶效果。有這兩條用20天拿下4000詞根本不是問題。
2 關于句子:
句子短不需要你分析,句子長你分析不了。要想能實戰(zhàn),你就得告別分析:順著讀,用意思完整沒有清楚沒有取代句法分析,比什么都強!
如:Yet those who stress the achievement of a general consensus among colonists cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.
讀法:然而那些人 (問:他們怎么了?),他們強調 (問:強調什么?)達成 (達成什么?)普遍共識 (在哪里?)在殖民者中,(他們怎么了?) 他們不可能充分理解那一共識如果不能理解沖突,這些沖突是必須克服或壓住的,為了達成共識。
簡單說:不理解沖突,就不能理解共識。
這句話擺在面前,讀完--準確講,眼睛過完--意思就全有了。更復雜的句子如一個講女權主義的句子是88個字,一樣的能一次讀完,意思全明白還裝腦子里。
3 關于語法:
反對大家記憶很多規(guī)則,再用規(guī)則約束自己。其實基本的規(guī)則大家都知道,關鍵是很多同學自己總結的規(guī)則太多,而且把規(guī)則當作了全部。這就既加大了記憶量,又制約了自己!
什么是關鍵?規(guī)則下的語義!語義的一致性和結構的一致性!最后才是簡潔!簡潔不是最重要的,不是最高原則!
例如:Mary was surprised when she received a letter from Peter, never imaging that five years had passed before seeing him again. No error
這是一個考試句子的簡化版:很多同學就是看著答案都不明白怎么來的,更別說自己去挑答案出來!為什么?腦子里有抽象的規(guī)則但好像都沒法解題!
其實:根本沒有那么復雜,你把意思讀出來,遇到動詞把動作的發(fā)出者和接受者都里出來,什么都有了。
這句話的意思:M很吃驚收到PETER的信,從沒想到5年后才見著他。誰見著誰?瑪麗見著彼得,而不是5年見著彼得!因此SEEING錯了,應該寫成SHE SAW才對。
做語法一定記著,在規(guī)則之下是語義為絕對的老大,學會貼著英語把意思讀出來,什么潛在的毛病都能瞧出來!
以上就是哈魯教育向大家推薦的語法備考策略。大家在備考自己的SAT語法考試的時候,就可以從上面的幾點入手進行準備。
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