圣約翰學(xué)院

st. john’s college是美國第三古老的大學(xué)(前兩個是哈佛和威廉瑪麗）。學(xué)校沒有通常意義上的課堂、考試和成績。教學(xué)大多以討論班的形式進(jìn)行。學(xué)校沒有任何有學(xué)分的選修課,而是有一個整體的4年全部必修的教學(xué)計劃。在這四年中,學(xué)生們通讀文學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、神學(xué)、科學(xué)、政治學(xué)、音樂、歷史、經(jīng)濟(jì)等各科的經(jīng)典著作――從荷馬到弗洛伊德,從歐幾里德到愛因斯坦。這些作品是對我們理解力的充分挑戰(zhàn),激發(fā)我們的求知欲,促使我們審視人類文明的智力遺產(chǎn)。學(xué)生們在智慧的討論中發(fā)展自我。st. john’s在新墨西哥州圣達(dá)菲還有另一個分校。兩個分校的課程設(shè)置基本相同,師生們可以在兩個校區(qū)之間自由地轉(zhuǎn)學(xué)。

自由文理學(xué)院（liberal arts college）。中國人對它沒有對大學(xué)熟。簡單的說那些大學(xué),比如著名的哈佛耶魯?shù)奶攸c是大而全,而文理學(xué)院的特點是小而精,一個學(xué)校最多幾千個人,一個班20到30個人甚至更少。文理學(xué)院只有本科而沒有研究院,所以名聲不如綜合性的大的大學(xué)。但是就本科而言,質(zhì)量卻比一般的大學(xué)本科要好。

,st. john’s college在美國也算是個很特殊的學(xué)校,05年之后它拒絕上us.news的大學(xué)排名榜,并且是美國一個反對大學(xué)排名組織的老大。在美國它和reed college,university of chicago等并稱為學(xué)術(shù)氣氛最好的本科院校,princeton review上有st. john’s college的一個分項排名（05年的)：師生親近度排名全美第1

課堂討論質(zhì)量排名全美第1

校園生活質(zhì)量排名全美第4

學(xué)術(shù)質(zhì)量排名全美第4

師資排名全美第6

宿舍排名全美第6

學(xué)校有兩個分校,一個在東部的馬里蘭,一個在西部的新墨西哥,兩個學(xué)校各有不到500人。校方說,要營造一個人人都認(rèn)識的親密氛圍。每年有25%的學(xué)生是從各個大學(xué)轉(zhuǎn)過來的,有的在其他地方甚至讀了三年,有的從哈佛,麻省理工,加州伯克利等轉(zhuǎn)過來。由于它的教學(xué)的特殊,任何轉(zhuǎn)學(xué)生都要從大一重新讀起。

所提供專業(yè) sjc是非常獨特的一所學(xué)校,學(xué)校采用集成的文理教學(xué),學(xué)校不開設(shè)專業(yè),所有學(xué)生都學(xué)習(xí)相同的課程,而課堂以討論為主。

最受歡迎專業(yè) sjc的大部分學(xué)習(xí)都是圍繞歷史上從古希臘到現(xiàn)代各個時期的著作展開的,學(xué)校并不會針對某一學(xué)科的知識和技巧進(jìn)行教學(xué),而是對培養(yǎng)學(xué)生的思維、邏輯能力和整體素質(zhì),幫助學(xué)生塑造成熟的價值觀和世界觀。學(xué)校有非常濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,無論是教授和學(xué)生都沉浸在對學(xué)術(shù)的追求之中

考試要求 toefl：要求
sat i： 要求(可用act代替)
sat ii： 不要求
ielts： 否
申請費 正常申請：0
網(wǎng)上申請：0
截至日期 秋季申請截止時間: /月/日
結(jié)果通知時間: /月/日
early decision: /月/日
early action: /月/日
early decision ii: /月/日
春季申請截至?xí)r間: /月/日
正常,春季錄取均為滾動
錄取統(tǒng)計 錄取率: 79%
early action錄取率:
early decision錄取率:
錄取人數(shù) 申請總?cè)藬?shù):344
錄取總?cè)藬?shù):271
新生總?cè)藬?shù):134
sat成績 申請總?cè)藬?shù):344
錄取總?cè)藬?shù):271
新生總?cè)藬?shù):134
高中成績排名 在高中階段排名前10%的比率: 28%
在高中階段排名前25%的比率: 64%
在高中階段排名前50%的比率: 81%
有條件錄取情況 是否針對toefl未滿足學(xué)生提供有條件錄取: 否
是否有單獨的語言學(xué)習(xí)錄取: 否
錄取因素 最重要因素 申請散文
次要因素
申請者的興趣
個性品質(zhì)
推薦信
高中課程難度
其他因素
工作經(jīng)歷
志愿者工作經(jīng)歷
民族
校友關(guān)系
特長
面試
標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)
高中成績
是否家族第一代大學(xué)生
課外活動
班級排名
申請表格 是否接受common appliction: 是
是否可以在線申請: 是
申請材料清單 老師評價表格1
學(xué)校報告
學(xué)校申請表格*
toefl成績(由ets直接寄送)
中學(xué)成績單
sat i成績(由college board直接寄送)
老師評價表格2
散文*
帶*號的可在線提交