上海紐約大學(xué)招生模式介紹

 　　近日,上海紐約大學(xué)在官方網(wǎng)站和微博上公布了上海紐約大學(xué)的招生方案,宣布正式招生。與國(guó)內(nèi)其他高校不同,上海紐約大學(xué)招生強(qiáng)調(diào)“合適性”,考生的高考成績(jī)必須達(dá)到一本線以上,此外,參加社區(qū)服務(wù)等學(xué)業(yè)以外因素也將被重點(diǎn)考查。

　　說(shuō)實(shí)在的,筆者并沒(méi)有看出上海紐約大學(xué)招生和國(guó)內(nèi)其他試點(diǎn)自主招生的高校有多大不同——這些學(xué)校的自主招生,也強(qiáng)調(diào)“招到適合本校的學(xué)生”。按照上海紐約大學(xué)招生方案,經(jīng)考核評(píng)價(jià)“適合”該校的學(xué)生,還將參加高考,高考成績(jī)必須達(dá)到一本線以上。從中不難看到,上海紐約大學(xué)采取的招生方式,和內(nèi)地其他高校的自主招生方式幾乎完全一樣。

　　我國(guó)內(nèi)地試點(diǎn)自主招生的高校采取的方式是,先對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行筆試、面試,給予符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生自主招生資格,獲得自主招生資格的學(xué)生必須參加高考,填報(bào)志愿,高考成績(jī)達(dá)到該校承諾的錄取條件(達(dá)一本線即可錄取,或者低于本校在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)線20～60分)才能被錄取。

　　這一與高考集中錄取制度相嫁接的自主招生方式,帶來(lái)諸多問(wèn)題。首先,并沒(méi)有打破單一的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)體系,考生要參加高考集中錄取,因此高考分?jǐn)?shù)還是評(píng)價(jià)學(xué)生最重要的指標(biāo);其次,學(xué)生的選擇權(quán)并沒(méi)有增加,獲得自主招生資格的學(xué)生必須把相應(yīng)學(xué)校填報(bào)在a志愿(對(duì)于實(shí)行平行志愿的地區(qū))或第一志愿(對(duì)于實(shí)行傳統(tǒng)志愿的地區(qū)),否則將失去自主招生資格,這導(dǎo)致自主招生成為大學(xué)搶生源的手段(包括聯(lián)考成為集團(tuán)圈地?fù)屔?,增加了學(xué)生的考試成本卻沒(méi)有增加選擇機(jī)會(huì);再次,沒(méi)有推進(jìn)高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立,學(xué)生只能拿到一張大學(xué)錄取通知書,所以大學(xué)并沒(méi)有感受到被選擇的壓力。這樣的話,受教育者的權(quán)益并未得到重視,只關(guān)注招生不關(guān)注培養(yǎng)的情況在我國(guó)大學(xué)中依舊存在。

　　對(duì)于上海紐約大學(xué)招生,需要追問(wèn)的是,獲得該校招生資格后,考生參加高考是否要把該校填報(bào)在第一批的a志愿?如果是這樣,該校的招生,只不過(guò)是在內(nèi)地高考中增加了一所自主招生高校而已,存在于其他高校自主招生的問(wèn)題也將存在于上海紐約大學(xué)。

　　上海紐約大學(xué)當(dāng)然可以提出考生的高考成績(jī)要求,可是,具有改革價(jià)值和意義的招生方式,應(yīng)該是在高考成績(jī)公布后,學(xué)校自主提出達(dá)到一本線的學(xué)生都可以自主申請(qǐng),然后再結(jié)合學(xué)生中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合表現(xiàn)和“校園日”面試考查,評(píng)價(jià)錄取學(xué)生。這就給學(xué)生更大的選擇權(quán)。

　　這其實(shí)就是香港地區(qū)高校在內(nèi)地自主招生的方式,上海紐約大學(xué)完全可以嘗試,如果考生同時(shí)申請(qǐng)上海紐約大學(xué)、香港地區(qū)高校,可以同時(shí)拿到多校錄取通知書后再進(jìn)行選擇,才會(huì)意味著上海紐約大學(xué)邁出了更大的改革步伐。需要注意的是,不僅港校的自主招生提出內(nèi)地考生要以高考成績(jī)申請(qǐng),就連澳洲的悉尼大學(xué)也宣布須達(dá)到高考一本線的內(nèi)地學(xué)生方可申請(qǐng)。

　　將自主招生放在高考成績(jī)公布之后,以高考成績(jī)作為筆試成績(jī),向?qū)W校提出申請(qǐng),考生可同時(shí)申請(qǐng)多所學(xué)校、獲得多所學(xué)校錄取通知書,再根據(jù)錄取學(xué)校、專業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等情況選擇,這是我國(guó)內(nèi)地高校自主招生改革的思路。這一思路,也是符合國(guó)家《教育規(guī)劃綱要》確定的高考改革精神的?！督逃?guī)劃綱要》提出,要探索“政府宏觀管理,專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,學(xué)校依法自主招生,學(xué)生多次選擇”的考試招生新模式。如果基于統(tǒng)一高考成績(jī)的高校自主招生探索成功,那么,就可以對(duì)統(tǒng)一高考的內(nèi)容、形式進(jìn)行進(jìn)一步改革,包括從現(xiàn)在的學(xué)科考,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)業(yè)水平測(cè)試;從一年一次,變?yōu)橐荒昱e辦多次。

　　上海紐約大學(xué)在回答申請(qǐng)者的提問(wèn)時(shí),強(qiáng)調(diào)該校的招生“與美國(guó)紐約大學(xué)的招生過(guò)程相似,所有申請(qǐng)入讀上海紐約大學(xué)的中國(guó)和國(guó)際學(xué)生都需要填寫并提交通用申請(qǐng)(common application是美國(guó)高校用來(lái)采集申請(qǐng)者定性信息的在線申請(qǐng)系統(tǒng))”,客觀而言,其與紐約大學(xué)相似的只有學(xué)校評(píng)價(jià)部分,從招生過(guò)程分析,卻相差太遠(yuǎn)。