美國本科雙錄取優(yōu)勢

1、獨立與美國人溝通 演講無障礙

在 語言學(xué)習(xí)期間，學(xué)校不僅要根據(jù)學(xué)生的個人水平教授英語課程，而且開設(shè)有關(guān)美國文化，溝通技巧，演講培訓(xùn)，旁聽大學(xué)課程，學(xué)術(shù)論文的寫作課程等等。學(xué)生在參 加語言學(xué)習(xí)之后，能夠獨立和各種部門聯(lián)系，例如移民局，保險公司，銀行等，解決很多生活上的問題。因為在美國的大學(xué)有很多的演講，在學(xué)語言期間得到的培訓(xùn) 也會起到積極的作用。另外，熟悉各種大學(xué)校內(nèi)的設(shè)施，特別是和學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)施及系統(tǒng)，也將為學(xué)生以后順利學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、為專業(yè)課打基礎(chǔ) 小組討論敢開口

在 學(xué)習(xí)語言期間，及早地適應(yīng)了美國老師的教課風(fēng)格，教育體系，大幅度提高了英語的聽說讀寫能力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，教授會布置大量的作業(yè)和小組討論問 題，而這些作業(yè)和小組討論問題的成績會影響期末的總成績。參加語言課程學(xué)習(xí)的學(xué)生語言功底更扎實，往往能夠有很好的語言駕馭能力從而取得優(yōu)異的成績。

3、用英語作為工作語言 更有把握

在工作中經(jīng)常會遇到家長問一個問題，就是在美國學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?我的答案就是，能不能就業(yè)主要取決于學(xué)生的三點素質(zhì)。一是學(xué)術(shù)水平，二是綜合素質(zhì)，三是語言能力。就大多數(shù)的學(xué)生來講，誰的語言占優(yōu)，誰的機會就會更多一些，把握機會的能力也會更強。

4、學(xué)語言也拿獎學(xué)金

對于無語言本科雙錄取的美國留學(xué)申請，只要進行有針對性選校，正確挖掘?qū)W生亮點并制作文書材料，去美國讀語言的同時也可以成功申請到獎學(xué)金。