美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)全程解讀
來(lái)源:哈魯教育 2014-02-28
很多計(jì)劃去美國(guó)大學(xué)讀研究生的同學(xué),在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同時(shí)也申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金,按時(shí)間來(lái)說(shuō)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),從第一次聯(lián)系到拿到獎(jiǎng)學(xué)金一般需要6到10 個(gè)月的時(shí)間,而美國(guó)大學(xué)一般都在每年3、4 月份派獎(jiǎng)學(xué)金,那么對(duì)于初次申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?下面就請(qǐng)大家全程跟蹤一下美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申領(lǐng)情況。
首先看下美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置,有一大部分都是分派給美國(guó)本國(guó)學(xué)生,只有一少部分給國(guó)際學(xué)生。且競(jìng)爭(zhēng)十激烈,但仍會(huì)有相當(dāng)一大批中國(guó)留學(xué)生能夠拿到全獎(jiǎng),這主要是因?yàn)樵趪?guó)際學(xué)生中,中國(guó)留學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力要比其他國(guó)家留學(xué)生大得多,無(wú)論是中國(guó)學(xué)生在國(guó)外大學(xué)里的影響,還是自身實(shí)力,都已給美國(guó)大學(xué)留下了良好的印象。對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請(qǐng)。具有優(yōu)異的 toefl 、 gre 或 gmat 成績(jī)的申請(qǐng)者如何使自己的成績(jī)更具有說(shuō)服力,如何使美國(guó)學(xué)校欣賞申請(qǐng)人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績(jī); toefl 與 gre ( gmat )成績(jī)并非十分優(yōu)異的申請(qǐng)人,如何在推薦信與個(gè)人簡(jiǎn)歷以及讀書(shū)計(jì)劃中彌補(bǔ)這一不足,如何在成績(jī)并不出類拔萃的情況下使申請(qǐng)學(xué)校深知申請(qǐng)人高素質(zhì)與實(shí)力。在實(shí)際申請(qǐng)中,無(wú)論是 toefl 、 gre ( gmat )成績(jī)還是其他所有必要的申請(qǐng)材料,(包括 2 - 3 封推薦信,個(gè)人簡(jiǎn)歷,讀書(shū)計(jì)劃,在高校的成績(jī)單)它們的作用都是使所申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校認(rèn)為申請(qǐng)人是一名在學(xué)術(shù)上與素質(zhì)上都非常優(yōu)秀的學(xué)生,這樣學(xué)校才會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金授予申請(qǐng)人。對(duì)于美國(guó)學(xué)校評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的人來(lái)說(shuō), toefl 、 gre 成績(jī)只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,它們的重要性并非是最大的,推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書(shū)計(jì)劃與學(xué)生在中國(guó)的學(xué)習(xí)成績(jī)單這幾項(xiàng)材料每一項(xiàng)的重要性不在 toefl 、 gre 與 gmat 成績(jī)之下。因此,不要忽視這些 “ 軟件 ” 材料,很多學(xué)生正是在這些 “ 軟件 ” 材料上載了跟頭,結(jié)果痛失良機(jī)。
此外,突出自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì),與申請(qǐng)學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系,對(duì)申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金有很大的幫助,下面是具體的聯(lián)系方法。
第一封索函一般應(yīng)包括:
1. 回郵的詳細(xì)地址。
2. 所修學(xué)位及范圍(專業(yè))。
3. 擬入學(xué)時(shí)間(學(xué)期)。
4. 索要入學(xué)申請(qǐng)表與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表。另外有關(guān)自己背景及 toefl 、 gre 成績(jī)亦可簡(jiǎn)要說(shuō)明一下。
下面按照美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)過(guò)程的時(shí)間順序,逐一敘述每一步驟的申請(qǐng)方法和技巧。
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