美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要素

　　金融危機(jī)下,美國(guó)研究生的獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,但美國(guó)依舊是為留學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金最豐富的國(guó)家,所以依舊是追求高回報(bào)留學(xué)的同學(xué)們的首選留學(xué)國(guó)家。下面,本站專家結(jié)合多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),為大家解讀金融危機(jī)下留學(xué)美國(guó)研究生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。

　　(一).合理的定位和選擇學(xué)校。

　　合理定位之前申請(qǐng)者所應(yīng)考慮的主要問(wèn)題：

　　你現(xiàn)在的職業(yè)背景是什么?為什么現(xiàn)在選擇留學(xué)深造?

　　你的留學(xué)近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么?

　　你希望攻讀什么樣的學(xué)位? mba、m.s. or ph.d?

　　你準(zhǔn)備選擇什么專業(yè)?原專業(yè)、相關(guān)專業(yè)還是轉(zhuǎn)專業(yè)?

　　你的專業(yè)基礎(chǔ)如何?學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力如何?

　　你的toefl、gre、gmat、gpa等成績(jī)?nèi)绾?

　　你的目標(biāo)學(xué)校是什么?你對(duì)如何選擇學(xué)校有什么想法?為什么?

　　你是否有足夠的時(shí)間、精力和經(jīng)濟(jì)能力用于申請(qǐng)?

　　你的英語(yǔ)口語(yǔ)能否讓你通過(guò)電話面試和簽證面試?

　　選擇學(xué)校

　　在選擇學(xué)校的時(shí)候,由于中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)學(xué)校不太了解,借助排名選校不失為一種捷徑,一份專業(yè)排名和一份綜合排名是必不可少的;同時(shí)申請(qǐng)人給自己定的目標(biāo)一定要切合實(shí)際,選校應(yīng)拉開檔次。美國(guó)大學(xué)是隨便申請(qǐng)的,有的學(xué)生廣泛“撒網(wǎng)”,這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)成功率能大一些,但花費(fèi)多(美國(guó)學(xué)校需要申請(qǐng)費(fèi))、工作量大,針對(duì)性也會(huì)有所下降。所以,最好還是選相對(duì)集中的學(xué)校,比如競(jìng)爭(zhēng)最激烈的排名(兼顧專業(yè)排名和綜合排名)前20位以前的學(xué)校選兩所,排名20至 50位的選四、五所,排名50至100位的選四、五所,排名100至200位的選二、三所總共在10至15所之間就可以了。如果申請(qǐng)讀mba,可少于10 所。。

　　衡量專業(yè)排名和綜合排名時(shí),在條件允許的情況下,學(xué)生最好二者結(jié)合,或更傾向于綜合排名,因?yàn)楹玫膶W(xué)校學(xué)生的層次相對(duì)也會(huì)高一些,在實(shí)力上與普通大學(xué)有區(qū)別,其“環(huán)境”的影響對(duì)學(xué)生也是不可忽視的。另外,轉(zhuǎn)專業(yè)也要有理有據(jù),專業(yè)與專業(yè)之間相對(duì)接近、與其科研相關(guān),例如從心理學(xué)轉(zhuǎn)向教育學(xué);相反,假設(shè)原來(lái)是學(xué)語(yǔ)言或教育的,申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)改學(xué)管理或計(jì)算機(jī);或者為了選冷門,由數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)方面的專業(yè),都會(huì)增加申請(qǐng)的難度,使成功率降低。

　　(二).制作最具說(shuō)服力和感染力的申請(qǐng)材料

　　美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置,有一大部分都是分派給本國(guó)學(xué)生,只有一少部分給國(guó)際學(xué)生,所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但仍會(huì)有相當(dāng)大的一批中國(guó)留學(xué)生能夠拿到全獎(jiǎng)。這主要是因?yàn)樵趪?guó)際學(xué)生中,中國(guó)留學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力要比其他國(guó)家留學(xué)生大得多,中國(guó)學(xué)生的實(shí)力,已經(jīng)給美國(guó)大學(xué)留下了良好印象。對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金最重要的是要懂得申請(qǐng)的技巧：具有優(yōu)異的toefl、gre或gmat成績(jī)的申請(qǐng)者如何使自己的成績(jī)更具有說(shuō)服力;如何使美國(guó)學(xué)校欣賞申請(qǐng)人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績(jī);toefl與gre(gmat)成績(jī)并非十分優(yōu)異的申請(qǐng)人,如何在推薦信與個(gè)人簡(jiǎn)歷以及讀書計(jì)劃中彌補(bǔ)這一不足;如何在成績(jī)并不出類拔萃的情況下使申請(qǐng)學(xué)校深知申請(qǐng)人的高素質(zhì)與實(shí)力等等。

　　但是在申請(qǐng)過(guò)程中,許多中國(guó)學(xué)生都有一個(gè)誤區(qū),即認(rèn)為只要各項(xiàng)分?jǐn)?shù)優(yōu)秀,拿獎(jiǎng)學(xué)金的可能性就高。實(shí)際上,在申請(qǐng)過(guò)程中,除了這些硬件因素外,許多軟件材料和申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的成敗起決定性作用。因?yàn)?國(guó)外教授看到的申請(qǐng)人的硬件材料(toefl、gre、gmat成績(jī)和大學(xué)期間的平均分)是差不多的;這時(shí)申請(qǐng)人的個(gè)性特色,即軟性材料如推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書計(jì)劃和研究取向就占了很大的分量,也就是說(shuō),除了必要的考試分?jǐn)?shù)必須“達(dá)標(biāo)”甚至較高以外,校方更看重你的實(shí)踐能力和科研背景,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動(dòng),科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì);并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。

　　申請(qǐng)人所做的材料,首先要解釋清楚自己的學(xué)術(shù)能力、工作能力、目前成就,體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并能讓對(duì)方教授看出你對(duì)自己研究方向的熱愛,滲透人性化的內(nèi)容,使對(duì)方教授能與你在對(duì)以后的研究上產(chǎn)生共鳴;其次要掌握國(guó)外論文的寫作方式和風(fēng)格,符合論文寫作的規(guī)范并很到位,這是基本的科研素質(zhì);再次是論文沒有語(yǔ)言問(wèn)題,邏輯性強(qiáng),層次分明,能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住對(duì)方的注意力,使其在你做科研的成熟性上不產(chǎn)生懷疑;還有一點(diǎn)是表明未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。另外,申請(qǐng)不同的專業(yè)有不同的側(cè)重,比如工科,側(cè)重于實(shí)用;商科,則側(cè)重于語(yǔ)言和社交能力。在個(gè)人材料中,推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。申請(qǐng)人可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的人選是系主任、專業(yè)課教授和自己的導(dǎo)師。通常,其名氣與推薦信的含金量相當(dāng)。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有聲譽(yù),或直接由國(guó)外知名教授舉薦,他的推薦信會(huì)有很強(qiáng)的效力。在申請(qǐng)過(guò)程中,導(dǎo)師的推薦信客觀、實(shí)在,優(yōu)點(diǎn)和不足兼顧,往往比對(duì)學(xué)生一味的贊美更能讓校方信服,更具實(shí)際意義。

　　(三). 具體的申請(qǐng)流程

　　獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),從進(jìn)行第一次信函聯(lián)系到拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金往往要花上半年到10個(gè)月時(shí)間,美國(guó)高校一般都在每年的3月、4月決定本年度獎(jiǎng)學(xué)金的分派,有的學(xué)校會(huì)在2月份或 5月份決定,這要根據(jù)不同學(xué)校所規(guī)定的申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金截止日期而定。具體的申請(qǐng)步驟如下：

　　1、 聯(lián)系美國(guó)大學(xué),發(fā)第一封索函。第一封索函的內(nèi)容一般應(yīng)包括：詳細(xì)的回郵地址,所修學(xué)位及范圍(專業(yè)),擬入學(xué)時(shí)間(學(xué)期),索要入學(xué)申請(qǐng)表與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表,另外有關(guān)自己的背景及toefl、gre成績(jī)亦可簡(jiǎn)要敘述。

　　2、參加toefl、gre或gmat等必要的考試。許多申請(qǐng)者是在參加了考試之后才與美國(guó)大學(xué)進(jìn)行第一次書信聯(lián)系的,這樣也未償不可,但第一次聯(lián)系時(shí)間至少應(yīng)在準(zhǔn)備入學(xué)前8個(gè)月。

　　3、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備十分繁瑣,而又來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。整套申請(qǐng)材料包括：已填好的校方寄來(lái)的入學(xué)申請(qǐng)表,已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表, toefl、gre(gmat)成績(jī)單,二至三封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,讀書計(jì)劃,學(xué)歷證明。

　　4、催詢與繼續(xù)聯(lián)系。申請(qǐng)人應(yīng)時(shí)隔幾周與校方聯(lián)系一下,詢問(wèn)是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)完成,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等等。

　　5、獎(jiǎng)學(xué)金的頒授與錄取通知。大多數(shù)美國(guó)學(xué)校采取截止日制評(píng)定deadline,會(huì)在截止日過(guò)后的兩三個(gè)星期甚的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。評(píng)定一旦做出后,學(xué)校會(huì)以書函形式通知你已獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助,資助金額為多少,資助是否能覆蓋全年的總消費(fèi),并要求申請(qǐng)人盡快做出是否接受獎(jiǎng)學(xué)金資助的回復(fù)。如果資助不是全額,學(xué)校會(huì)同時(shí)讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)補(bǔ)足全部費(fèi)用。這時(shí)你應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來(lái)源,如果不能,應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。學(xué)校如果授予一名學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金資助,就是認(rèn)為此申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上是十分優(yōu)秀的,不會(huì)僅僅因小部分資金來(lái)源未定而使其不得不放棄整個(gè)求學(xué)機(jī)會(huì),會(huì)盡可能滿足他的要求。若學(xué)校資助條件比較令人滿意,要回復(fù)接受獎(jiǎng)學(xué)金資助,同時(shí)表達(dá)感激。

　　在做出最后決定之前應(yīng)慎重考慮,一旦接受錄取與獎(jiǎng)學(xué)金資助,學(xué)校便會(huì)根據(jù)你的決定去做計(jì)劃,在此之后,你不應(yīng)撤銷自己的決定而再接受另一所學(xué)校,如果申請(qǐng)的學(xué)校不在第一志愿之列,而其他學(xué)校又尚未答復(fù),你應(yīng)去信給決定錄取你的學(xué)校致以感謝并詢問(wèn)最遲能在何時(shí)給予答復(fù),然后去信給自己希望去的學(xué)校,告訴他們你已經(jīng)收到另一所學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金資助通知,催問(wèn)何時(shí)能得知他們的決定。

本站顧問(wèn)原創(chuàng)文章,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者必究!