新托福與舊托福的對(duì)比

 　　toefl是出國(guó)留學(xué)(美國(guó)、加拿大)的必備考試成績(jī),美國(guó)和加拿大已有超過(guò)2,400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項(xiàng)考試成績(jī),規(guī)定了申請(qǐng)者的最低toefl錄取分?jǐn)?shù)線。toefl成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來(lái)說(shuō),如果我國(guó)考生的toefl成績(jī)能達(dá)到580分,則很有可能被美國(guó)普通大學(xué)的研究生院錄取;如果能考到620分左右,則申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。

　　國(guó)外許多政府部門(mén),私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)toefl成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。

　　在國(guó)內(nèi),toefl亦是英語(yǔ)水平的一種證明,有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平。從一九九八年七月起,托?？荚囋谠S多國(guó)家從傳統(tǒng)的紙筆方式轉(zhuǎn)變成電腦方式。但亞洲一些國(guó)家,如中國(guó)大陸、臺(tái)灣和香港澳門(mén)地區(qū)等仍采用原來(lái)傳統(tǒng)的紙筆方式,暫時(shí)不作改變。

　　紙筆考試是由正確答案的數(shù)量總和來(lái)決定成績(jī)總分,而不管問(wèn)題的難易。電腦考試則不同,它根據(jù)回答問(wèn)題的質(zhì)量來(lái)給出下一個(gè)問(wèn)題,如果考生回答得正確,電腦將提高問(wèn)題的難度;如果考生回答錯(cuò)誤,電腦將降低問(wèn)題難度。因此成績(jī)是由正確答案的難度來(lái)決定得分,而不是由正確答案的數(shù)量。

　　電腦考試的寫(xiě)作一項(xiàng),考生可以選擇打字或書(shū)寫(xiě)。目前,電腦考試的費(fèi)用：美國(guó)及其屬地和加拿大為usd$100,所有其它國(guó)家為usd$125。

　　據(jù)ets官方消息,2006年6月以后,凡是開(kāi)始toefl ibt(托福網(wǎng)考)的國(guó)家,tse考試將不再舉行。原老托福的考試只考察學(xué)生聽(tīng)讀寫(xiě)的能力,學(xué)生需要在考試當(dāng)天的下午再參加口語(yǔ)考試,即tse(test of spoken english)。 新托福網(wǎng)考的最大變化就是在聽(tīng)讀寫(xiě)的基礎(chǔ)上增加了口語(yǔ)考試,以考察學(xué)生的真實(shí)的北美求學(xué)和生活的語(yǔ)言環(huán)境中的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。

　　新托福將更注重考查考生綜合運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,其核心是語(yǔ)言技能的融合測(cè)評(píng)而非獨(dú)立的測(cè)評(píng)。據(jù)了解,在新托福考試中,學(xué)生會(huì)被要求先讀后聽(tīng),然后根據(jù)題目要求口頭回答。這種語(yǔ)言技能融合的測(cè)試也同時(shí)出現(xiàn)在新托福寫(xiě)作考試部分。新考試題型決定了該考試旨在考查考生在特定環(huán)境下的語(yǔ)言技能的應(yīng)用能力,而不是僅限于孤立的語(yǔ)言技能。

　　新托福的另一大特色是評(píng)分體系更趨科學(xué)。主觀題型的判分采取整體評(píng)分的原則,全方位客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫(xiě)作答題的總體質(zhì)量,而不是去注意小錯(cuò)誤和單一弱點(diǎn)。新托福的分?jǐn)?shù)報(bào)告也不再只停留在報(bào)告考生的整體英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī)上,還會(huì)通過(guò)提供一個(gè)診斷報(bào)告讓考生本人和教師了解考生的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)要求。新托福四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)范圍都是在0至30分以內(nèi)的,并按級(jí)別遞進(jìn),針對(duì)每一個(gè)級(jí)別還會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的分?jǐn)?shù)說(shuō)明。

　　新托福的所有語(yǔ)言素材都取自真實(shí)的學(xué)術(shù)語(yǔ)言環(huán)境。ets為此建立了一個(gè)龐大的語(yǔ)料庫(kù),語(yǔ)料內(nèi)容的選擇定位在國(guó)際學(xué)生通常在北美留學(xué)時(shí)選擇的商務(wù)、教育、人文、工程、自然科學(xué)和社會(huì)研究等六大學(xué)科上。另外,新托?？荚囍锌陀^題(如選擇和是非題)退居次要地位,而用語(yǔ)言或文字表達(dá)觀點(diǎn)的主觀題成為主導(dǎo),注重測(cè)試學(xué)生們?nèi)绾卧谡鎸?shí)的學(xué)術(shù)環(huán)境中交流。

　　為了測(cè)試中國(guó)考生對(duì)新托?？荚嚨倪m應(yīng)能力,日前,ets在華首要合作伙伴、“新托福”考試中華區(qū)獨(dú)家推廣商泰德教育集團(tuán)舉辦了“全球首次新托福體驗(yàn)考試”,應(yīng)試者反饋回來(lái)的數(shù)據(jù)表明：75%的考生反映尚可適應(yīng)新托福機(jī)考的形式,25%的考生反映不適應(yīng)機(jī)考形式;最適應(yīng)的題型是閱讀的基礎(chǔ)理解題,聽(tīng)力的dialogue部分;最不適應(yīng)的題型是口語(yǔ)的先聽(tīng)后說(shuō)部分、先讀后說(shuō)部分。同時(shí)考生們反映參加新托?？荚?最需要加強(qiáng)口語(yǔ)方面的鍛煉,大部分的考生認(rèn)為適應(yīng)新托?？荚囆枰?到3個(gè)月的時(shí)間來(lái)進(jìn)行特定培訓(xùn)。