中國留學生在美國需面對的三關

　　中國留學生在美國需要面對哪些難題呢?對于計劃申請美國研究生的人來說,在踏上美國留學之路前需要做好哪些準備來迎接即將到來的考驗呢?下面就把中國留學生在美國首先需要面對的三大難關給大家做個介紹,希望對即將踏上留學美國之路的人有所幫助。

　　第一關是缺乏被美國人接受的學習能力,其中最大的問題是誠信。很多受調(diào)查者認為中國學生來美國后,對于學業(yè)上的誠信缺乏起碼的認識,很多學生在抄襲的時候,都沒有意識到自己的不誠實。在學習風格上,這些招生官員發(fā)現(xiàn),中國學生“來自一個強調(diào)死記硬背的系統(tǒng)”,不對老師提出質(zhì)疑,也難以和教師在課堂外互動。大部分學生欠缺“批判性分析”的能力,只想“聽教授講課,尋找"正確"答案,而不是針對問題,思考不同的解決方案。”在測試上,中國學生偏向“考試”,難以適應美國學校不同的測評方式,如小組一起做“項目”和展示。我在美國從事教育設計,天天和老師打交道,很多老師其實私下對中國學生的習慣和后勁頗有看法,只是害怕種族歧視的嫌疑,不好明說。

　　第二關是語言障礙。中國學生重考試輕學習,在英語學習上大部分只是在托福、gre等考試上下工夫。有一些學生來美國之后,學校要求學語言課程。但是有官員表示“中國學生面臨家長、朋友和傳統(tǒng)文化上的壓力,急需成功”,往往不屑于學語言,而希望早日進入“正規(guī)”學習。很多學生認為英語不過是一個工具,差不多就行。有個招生官員一語道破天機：這些語言技能欠缺的學生“無法和當?shù)厣鐓^(qū)的各種人有效交往,各種社會關系只能停留在表面”。在美國社會里,語言的運用技能將決定你在這個社會能走多遠,有時語言對人發(fā)展的重要性不亞于專業(yè)成就。

　　這種短視不限于語言。有官員表示,中國學生在美國,尤其是研究生,對找工作的關注遠遠超過專業(yè)學習。很多中國學生的長遠規(guī)劃就是找個好工作,連專業(yè)都不過是工具,缺乏對所學專業(yè)的熱情。與之相比,不少美國學生則更有熱情和朝氣,學就像個樣子學,希望能在學成之后去“改變世界”。

　　第三關是人際障礙。很多小留學生在基礎教育階段,家長在生活上百般照顧,學校也只管知識長進,無論在家在校,都缺乏必要的獨立生活能力。到美國后,有的連“基本生存技能都欠缺”,比如怎么找房子、簽合同。赫弗容女士稱之為“獨生子女綜合癥”。有招生官員甚至表示,很多小留學生還是希望用中國方式解決問題,如找關系、送禮等。美國學生多半知道,規(guī)則就是規(guī)則,少有討價還價的空間,很少在這方面浪費時間。在交往上,很多留學生困在自己的小圈子里,朋友多半還是中國的一班。另外,隨著中國學生在美國人數(shù)的增多,學生之間開始論資排輩,早來的跟新來的擺老資格,欺負后來的學生,相互之間傳播流言等,結果攪渾了中國留學生的一潭水,也無法和其他族群的學生好好相處。

　　如上所言,這些留學生和家長不過是試圖把中國日子搬到美國來過。這樣移民了也是白移,不能享受到新文化環(huán)境中真正的精髓。反過來,國內(nèi)不少開明的家長把孩子的教育管理得非常好。所以不要事事怪罪大環(huán)境,具體家庭和學校的小環(huán)境對于人的造就更為重要。

　　通過上面對中國留學生在美國需要面對的三大難關的介紹,相信對于很多計劃申請美國研究生的人來說,在做好美國留學準備之前需要將上面的三個問題提前解決,以便在美國的留學生活更加順暢。

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