Yu同學(xué)，罕見(jiàn)的布朗大學(xué)博士全獎(jiǎng)錄取

姓名：Yu同學(xué)

教育背景：國(guó)內(nèi)211學(xué)校，軟件工程碩士

基本成績(jī)：GPA 3.9，GRE 315+3.0，TOEFL 99

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士

申請(qǐng)結(jié)果：Offer @ Brown University

在很多學(xué)生還未完成全套申請(qǐng)手續(xù)的圣誕節(jié)前夕，小于就已經(jīng)完成了與目標(biāo)教授2個(gè)小時(shí)愉快的面試交流，順利拿到了來(lái)自Penn State U的計(jì)算機(jī)博士全獎(jiǎng)。這，僅僅是收獲的開(kāi)端。接著陸續(xù)迎來(lái)了包括兩所常青藤院校在內(nèi)的多家名校博士全獎(jiǎng)錄取。輝煌的成功背后，是一連串周密的規(guī)劃和勤奮的付出。即使在GRE和TOEFL都并沒(méi)能帶給這個(gè)Case任何高分優(yōu)勢(shì)的情況下，也收獲了滿意的碩果。

研究背景連貫而專(zhuān)一

小于博士階段的研究方向是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與安全。本科階段主動(dòng)尋求加入教授研究小組機(jī)會(huì)的時(shí)候，就加入了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)攻擊的研究小組，為了扎實(shí)功底，小于決定現(xiàn)在國(guó)內(nèi)攻讀碩士，在軟件工程專(zhuān)業(yè)本科的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步選修了基礎(chǔ)系統(tǒng)分析的課程，同時(shí)IE9系統(tǒng)安全分析的項(xiàng)目為他積累了未來(lái)在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和安全領(lǐng)域中的資本。

在文書(shū)的包裝制作上，我將“連貫”且“優(yōu)秀”作為小于個(gè)人研究形象包裝的重點(diǎn)。從北大碩士到實(shí)習(xí)，我們一直都在亞洲地區(qū)最頂尖的研究型院所從事研究工作，而美國(guó)頂尖大學(xué)的研究院，是我們的下一站；在找到移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和安全這個(gè)創(chuàng)新的研究興趣后，從基本網(wǎng)絡(luò)攻擊，到系統(tǒng)分析的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，再到IE系統(tǒng)安全分析項(xiàng)目，我們的研究背景連貫而全面，幾乎無(wú)可挑剔。

精準(zhǔn)的目標(biāo)教授定位

完成自我的反省，徹底的優(yōu)勢(shì)分析與展示之后，選校的系統(tǒng)工程也是花費(fèi)了巨多的時(shí)間。博士教育，其實(shí)更多的是學(xué)生找準(zhǔn)教授的研究小組去申請(qǐng)RA并拿下這份工作offer的過(guò)程，即使是強(qiáng)committee校過(guò)完招生委員會(huì)第一關(guān)，最終也是要去到具體某個(gè)匹配研究的教授小組中從事研究工作的。研究分支的匹配度是PhD申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。換言之，一個(gè)綜合排名或計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)排名都靠前的牛校，如果沒(méi)有與申請(qǐng)者研究興趣匹配的教授，申請(qǐng)的成功率也是沒(méi)有辦法得到保障的。基于清晰的目標(biāo)研究分支定位，我整理了一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)選校表，在綜合排名和專(zhuān)業(yè)排名都在前50的選校范圍之內(nèi)，逐間翻查教授極其研究小組的研究?jī)?nèi)容，篩選出目標(biāo)選校，整理好簡(jiǎn)潔明了的套磁信，在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)送出去。因?yàn)槲覀兦捌诘淖晕叶ㄎ环治龊臀臅?shū)準(zhǔn)備非常清晰且充分，而目標(biāo)教授的篩選又非常有針對(duì)性，套磁信的回復(fù)率很高，各教授回復(fù)我們的招生態(tài)度，構(gòu)成了我們大部分的選校名單。

預(yù)留時(shí)間為額外的申請(qǐng)要求做準(zhǔn)備

選校和文書(shū)的完成，我們申請(qǐng)最具有技術(shù)含量的工作已經(jīng)完成大部分。新的挑戰(zhàn)來(lái)了：申請(qǐng)過(guò)程花樣翻新了。比如我們?cè)诮咏?span lang="EN-US">deadline的時(shí)候去提交Brown U的申請(qǐng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)2013秋的網(wǎng)申系統(tǒng)中有一個(gè)當(dāng)場(chǎng)錄制申請(qǐng)者視頻的要求，由于時(shí)間緊迫而且系統(tǒng)不成熟，我們踩著deadline緊張的節(jié)奏反復(fù)重錄次數(shù)不低于15次；我們?cè)谔峤?span lang="EN-US">Dartmouth College申請(qǐng)的時(shí)候，在常規(guī)文書(shū)之外，還要求申請(qǐng)者提交100行的code sample，我們又重新找回之前做的一個(gè)project的代碼，更新以及加標(biāo)之后提交; 還有的學(xué)校要求提交Writing sample….即使每年都奮戰(zhàn)在留學(xué)申請(qǐng)前線，2012秋也有學(xué)生錄取了Brown U入讀了的資深咨詢師我，也永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)申請(qǐng)季是否需要額外做出其他的申請(qǐng)準(zhǔn)備。唯一可以應(yīng)對(duì)的辦法就是，讓我的學(xué)生們從眼下就開(kāi)始爭(zhēng)取做一只早起鳥(niǎo)。

充分的面試準(zhǔn)備

一般理工科的PhD而言，拿到面試機(jī)會(huì)意味著半只腳已經(jīng)跨進(jìn)了Offer的大門(mén)。更何況在小于這個(gè)case中，我們前期的自我分析定位和精準(zhǔn)的文書(shū)展示，加上選校環(huán)節(jié)對(duì)目標(biāo)教授研究情況的了解，讓小于在面試中能夠免除戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而能侃侃而談，向?qū)Ψ浇淌谇逦衣渎浯蠓降乇磉_(dá)自己的研究經(jīng)歷以及未來(lái)研究期望，仔細(xì)聆聽(tīng)對(duì)方教授對(duì)本研究小組的介紹并能適時(shí)提出自己所關(guān)注的問(wèn)題，最后在愉快中結(jié)束電話或skype的交談。

后記

2013年8月1日已經(jīng)提前開(kāi)始RA工作的小于，欣喜地給我打來(lái)越洋電話，很開(kāi)心地分享著在Brown的一切。3個(gè)人一間很大的辦公室，文具全部免費(fèi)，還配飲食，招生規(guī)模很小的Brown，是小于慶幸自己做出的最后選擇。Brown CS系今年招了4個(gè)中國(guó)PhD，這已經(jīng)是很多屆招生以來(lái)最多的一次，而且其中兩個(gè)中國(guó)學(xué)生都是有海外名校就讀背景。在Brown生活了半個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞（包括CS PhD和Master的高就業(yè)市場(chǎng)認(rèn)可度以及高就業(yè)率等），小于深刻地感受到藤校Brown的精英教育正是自己一直以來(lái)所追求。

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