— HelloEdu 哈魯教育2023年錄取捷報(bào)榜 —
美國(guó)留學(xué)& 加拿大留學(xué)錄取榜
| 姓名 | 學(xué)校背景 | 錄取學(xué)校 | 項(xiàng)目 | 地區(qū) | 排名 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | Harvard University | Master ofScience (80-credit) in Epidemiology | 美國(guó) | 3 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | Yale University | Chronic Disease Epidemiology MS | 美國(guó) | 3 |
| Chen同學(xué) | 羅格斯大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì) | Johns Hopkins University | Master of Science in Business Analytics and Risk Management | 美國(guó) | 7 |
| Mi同學(xué) | 東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程 | University of Pennsylvania | MS in Bioengineering | 美國(guó) | 7 |
| Mi同學(xué) | 東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程 | Johns Hopkins University | MSE in Biomedical Engineering | 美國(guó) | 7 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | Johns Hopkins University | Master of Science in Public Health (MSPH) | 美國(guó) | 7 |
| Han同學(xué) | 華南師范大學(xué)金融學(xué) | Johns Hopkins University | MS in Marketing | 美國(guó) | 7 |
| Chen同學(xué) | Baylor University工商管理 | Johns Hopkins University | MS in Marketing | 美國(guó) | 7 |
| Yang同學(xué) | Lancaster University金融會(huì)計(jì) | Duke University | MMS: Duke Kunshan University | 美國(guó) | 10 |
| Mi同學(xué) | 東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程 | Duke University | Master of Science in Biomedical Engineering | 美國(guó) | 10 |
| Chen同學(xué) | Baylor University工商管理 | Duke University | Master of Quantitative Management: Business Analytics | 美國(guó) | 10 |
| Xiao同學(xué) | 深圳大學(xué)法學(xué) | Vanderbilt University | LLM-General LL.M.: Course Track: Focus on Coursework | 美國(guó) | 13 |
| Zhao同學(xué) | 安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)&法學(xué) | Washington University in St. Louis | LLM | 美國(guó) | 15 |
| Ruan同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）金融統(tǒng)計(jì) | Washington University in St. Louis | Quantitative Finance, MSF | 美國(guó) | 15 |
| Wu同學(xué) | 香港科技大學(xué)金融&會(huì)計(jì) | Washington University in St.Louis | MSc in Finance | 美國(guó) | 15 |
| Xiao同學(xué) | 深圳大學(xué)法學(xué) | Washington University in St. Louis | LLM-LLM for International Lawyer | 美國(guó) | 15 |
| Jiang同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）統(tǒng)計(jì)學(xué) | Washington University in St. Louis | MA statistics | 美國(guó) | 15 |
| Chen同學(xué) | Baylor University工商管理 | Washington University in St. Louis | Business Analytics (MSA) | 美國(guó) | 15 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | Columbia University | MPH: Epidemiology | 美國(guó) | 18 |
| Ruan同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）金融統(tǒng)計(jì) | University of Columbia | QUANTITATIVE METHODS IN THE SOCIAL SCIENCES | 美國(guó) | 18 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | University of California-?Los Angeles | MS in Epidemiology | 美國(guó) | 20 |
| Mi同學(xué) | 東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程 | University of California Berkeley | Master of Engineering in Bioengineering | 美國(guó) | 20 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | Emory University | MPH in Epidemiology | 美國(guó) | 22 |
| Han同學(xué) | 華南師范大學(xué)金融學(xué) | Georgetown University | Master of Professional Studies in Integrated Marketing Communications | 美國(guó) | 22 |
| Xiao同學(xué) | 深圳大學(xué)法學(xué) | Emory University | Master of Laws LLM-General Law | 美國(guó) | 22 |
| Zhang同學(xué) | 華南理工大學(xué)信息工程 | University of Michigan--Ann Arbor | Computer Science and Engineering（CSE） | 美國(guó) | 25 |
| Yin同學(xué) | 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) | University of Southern California | Electrical Engineering | 美國(guó) | 25 |
| Zhang同學(xué) | 中山大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) | University of Michigan-Ann Arbor | Masters of Public Health Programs | 美國(guó) | 25 |
| Cui同學(xué) | University of Delaware 金融學(xué) | New York University | Management of Technology | 美國(guó) | 25 |
| Xiao同學(xué) | 深圳大學(xué)法學(xué) | University of Southern California | Master of Laws (LLM)-Master of Laws in International Business and Economic Law (LLM in IBEL) | 美國(guó) | 25 |
| Ren同學(xué) | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)軟件工程 | University of Virginia | MSc computer science | 美國(guó) | 25 |
| Chen同學(xué) | Baylor University工商管理 | New York University | MS in Project Management | 美國(guó) | 25 |
| Zhao同學(xué) | 安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)&法學(xué) | University of Southern California | LLM | 美國(guó) | 25 |
| Li同學(xué) | Pennsylvania State University電氣工程 | New York University | Master of Science in Information System | 美國(guó) | 25 |
| Zhang同學(xué) | 華南理工大學(xué)信息工程 | University of Michigan--Ann Arbor | Computer Science and Engineering（CSE） | 美國(guó) | 25 |
| Chen同學(xué) | Baylor University工商管理 | Tufts University | Master of International Business | 美國(guó) | 32 |
| Ruan同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）金融統(tǒng)計(jì) | University of California San Diego | Master of Finance | 美國(guó) | 34 |
| Zhao同學(xué) | 安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)&法學(xué) | University of California, Irvine | LLM | 美國(guó) | 34 |
| Chen同學(xué) | University of Delaware金融 | Boston College | Master of Science (M.S.) in Applied Economics | 美國(guó) | 36 |
| Chen同學(xué) | University of Delaware金融 | Boston University | Master of Science in Financial Management | 美國(guó) | 41 |
| Xiao同學(xué) | 深圳大學(xué)法學(xué) | Boston University | LLM in American Law (for non-US lawyers) | 美國(guó) | 41 |
| Zhao同學(xué) | 安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)&法學(xué) | Boston University | LLM | 美國(guó) | 41 |
| Jiang同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）統(tǒng)計(jì)學(xué) | Boston University | MA in Statistics | 美國(guó) | 41 |
| Chen同學(xué) | University of Delaware金融學(xué) | University of Illinois Urbana-Champaign | Master of Science: Policy Economics | 美國(guó) | 41 |
| He同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）金融工程 | Tulane University | Master of Finance | 美國(guó) | 44 |
| Li同學(xué) | Pennsylvania State University電氣工程 | Northeastern University | Master of Science in Information Systems | 美國(guó) | 44 |
| Li同學(xué) | Pennsylvania State University電氣工程 | Northeastern University | Electrical and Computer Engineering | 美國(guó) | 44 |
| Ji同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）經(jīng)濟(jì)學(xué) | Northeastern University | Master of Public Policy | 美國(guó) | 44 |
| Ge同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳） | Northeastern University | Master of Professional Specialist - Informatics | 美國(guó) | 44 |
| Chen同學(xué) | University of Delaware金融學(xué) | Brandeis University | Master of Arts in International Economics and Finance (MA) | 美國(guó) | 44 |
| Ji同學(xué) | 香港中文大學(xué)（深圳）經(jīng)濟(jì)學(xué) | Northeastern University | MPA | 美國(guó) | 44 |
| Wu同學(xué) | University of California, Irvine工商管理 | Washington University | Master of Science in Finance - Wealth and Asset Management | 美國(guó) | 55 |
| Han同學(xué) | 華南師范大學(xué)金融學(xué) | Pepperdine University | MS in Global Business | 美國(guó) | 55 |
| Wu同學(xué) | University of California, Irvine工商管理 | Washington University | Master of Science in Finance - Wealth and Asset Management | 美國(guó) | 55 |
| Ren同學(xué) | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)軟件工程 | University of California-Riverside | Computer Science - M.S | 美國(guó) | 89 |
| Zhao同學(xué) | 華南理工大學(xué) | University of California--Santa Cruz | Computer Science and Engineering | 美國(guó) | — |
| Hu同學(xué) | 華南理工大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 | Université de Montréal | Master in Business Law in a Global Context | 加拿大 | 醫(yī)博10 |
哈魯明星學(xué)子訪談
美國(guó)留學(xué)-林同學(xué)
印第安納大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士有獎(jiǎng)錄取
美國(guó)留學(xué)-吳同學(xué)
哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)工程碩士
美國(guó)留學(xué)-吳同學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)計(jì)算機(jī)工程碩士
美國(guó)留學(xué)-李同學(xué)
康奈爾大學(xué)電氣工程碩士
美國(guó)留學(xué)-賴(lài)同學(xué)
約翰霍普金斯大學(xué)公共衛(wèi)生碩士
美國(guó)留學(xué)-江同學(xué)
加州大學(xué)歐文分校（UCI）計(jì)算生物學(xué)博士全獎(jiǎng)
美國(guó)留學(xué)-廖同學(xué)
西北大學(xué)電氣工程碩士
美國(guó)留學(xué)-陳同學(xué)
南加州大學(xué)傳媒學(xué)碩士
美國(guó)留學(xué)-于同學(xué)
布朗大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)博士全獎(jiǎng)
美國(guó)留學(xué)-武同學(xué)
加州大學(xué)歐文分校環(huán)境工程碩士
美國(guó)留學(xué)-楊同學(xué)
紐約大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士
美國(guó)留學(xué)-周同學(xué)
西北大學(xué)整合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士
哈魯學(xué)子錄取感言
- 美國(guó)留學(xué)-李同學(xué)
- >> 多倫多大學(xué)藥學(xué)本科
- >> 哈佛大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士
- 以藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景去申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)和金融工程專(zhuān)業(yè)，我經(jīng)歷了理工科申請(qǐng)中最難跨越的難關(guān)——先修課程和技能背景缺失。這是再高的GPA、GT都很難去彌補(bǔ)的。我的取勝秘訣在于做一只早起鳥(niǎo)。在哈魯老師的指導(dǎo)下，我對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的先修專(zhuān)業(yè)背景要求進(jìn)行了充分的了解，并有針對(duì)性地去選修相關(guān)課程。此外，哈魯老師也在文書(shū)寫(xiě)作上面給了我很大的幫助，成功將我非本專(zhuān)業(yè)出身的背景，與新專(zhuān)業(yè)的興趣點(diǎn)，新專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有機(jī)合理地結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)我轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的決心，以及自身能力能夠勝任新專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究。
- 美國(guó)留學(xué)-林同學(xué)
- >> 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)本科
- >> 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)信息技術(shù)碩士
- 我的出國(guó)之路是充滿(mǎn)荊棘的。作為一名國(guó)內(nèi)普通本科的學(xué)生，我的硬件條件并不突出，能夠獲得CMU的錄取的確是意料之外的事。但是通過(guò)此次申請(qǐng)，我感受到GPA以及GT等硬件條件，雖然是學(xué)校的參考因素，但并不是參考的全部因素。其中，工作經(jīng)驗(yàn)以及出國(guó)動(dòng)機(jī)也占了相當(dāng)重的比例。在這里，我真的要感謝哈魯留學(xué)的老師。他們幫我列的文書(shū)提綱讓我更深入地去思考自己的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)和優(yōu)勢(shì)，并幫我制定了有針對(duì)性的選校方案，幫助我最終獲得理想大學(xué)的錄取。
- 美國(guó)留學(xué)-張同學(xué)
- >> 中山大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士
- >> 馬薩諸塞大學(xué)阿姆赫斯特分校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)博士（全獎(jiǎng)）
- 商科博士很少見(jiàn)，在加入哈魯之前，我上各大論壇找了很多信息，但是有用的信息非常少，我也了解到商科博士的錄取難度非常大，但是在物色機(jī)構(gòu)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多機(jī)構(gòu)都沒(méi)有商科博士的成功案例，在我快絕望的時(shí)候我找到了哈魯，找到了專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的老師。在接下來(lái)的日子里，哈魯?shù)睦蠋熍阄易哌^(guò)了苦逼的GT考試準(zhǔn)備，漫長(zhǎng)的套磁以及繁瑣的面試練習(xí)，并最終收獲美國(guó)和荷蘭幾所學(xué)校的商科博士全獎(jiǎng)錄取。
- 美國(guó)留學(xué)-夏同學(xué)
- >> 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)貿(mào)本科
- >> 布蘭代斯金融碩士
- 一個(gè)清晰合理的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于申請(qǐng)來(lái)說(shuō)幫助非常大。做完整個(gè)申請(qǐng)下來(lái)，從一開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃一片模模糊糊，為申請(qǐng)而申請(qǐng)，到最后因申請(qǐng)而更明確了自己的規(guī)劃，從而打心底里認(rèn)為這條路是對(duì)的，項(xiàng)目非常適合自己。帶著這樣心情和認(rèn)同感做材料，你的感受也會(huì)讓對(duì)方感受到，那樣拿到錄取的可能性就會(huì)更大一些。
- 美國(guó)留學(xué)-朱同學(xué)
- >> 中山大學(xué)生科院
- >> 耶魯大學(xué)生物醫(yī)學(xué)博士全獎(jiǎng)錄取
- 生物醫(yī)學(xué)博士類(lèi)的申請(qǐng)對(duì)于國(guó)內(nèi)本科生來(lái)說(shuō)存在著巨大的難點(diǎn)。一是因?yàn)閲?guó)內(nèi)教育和科研氛圍并沒(méi)有能為本科生提供較多的增加科研背景的機(jī)會(huì)；二是因?yàn)槊绹?guó)生物醫(yī)學(xué)類(lèi)科研水平全球第一，對(duì)于非美國(guó)本土教育下的學(xué)生的背景持有懷疑態(tài)度。在研究經(jīng)費(fèi)有限的情況下，國(guó)際學(xué)生招生數(shù)目極其有限。在這樣的一個(gè)大背景下，我建議大家一定要提前去準(zhǔn)備，并且，在提升研究背景的時(shí)候不要局限于本校。校外研究機(jī)會(huì)，甚至是國(guó)外研究機(jī)會(huì)都可以盡量去嘗試。
- 美國(guó)留學(xué)-周同學(xué)
- >> 華南理工大學(xué)國(guó)貿(mào)本科
- >> 香港中文大學(xué)金融碩士
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每個(gè)申請(qǐng)者成功的方式可能不同。但是我認(rèn)為也有一些共同的方面，具體如下：
1、把握好申請(qǐng)時(shí)間，尤其是商科申請(qǐng)?jiān)皆缭胶?，這一點(diǎn)哈魯?shù)淖稍?xún)師是做得挺不錯(cuò)的；
2、要打造好自己的硬件背景。好的GT、GPA，扎實(shí)的金融基礎(chǔ)知識(shí)是必備的；
3、要在文書(shū)里、面試中證明自學(xué)的能力，同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校會(huì)偏好一些自信的學(xué)生，但是同時(shí)也歡迎像我這種踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。總之，每個(gè)申請(qǐng)者都可以以自己的方式去打動(dòng)招生人員。
